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寄语:
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内容简介:
本文分为上、中、下三篇,上篇是围绕“人生百年、立于幼学”这一主题的美育随笔;中篇为关于培养美育师资及学术交流的美育文辑;下篇乃笔者参政、议政中切身感受,是对当今社会生活美之刍议。全书共收集了笔者不同时期写作的四十多篇短文、并附以笔者参与的部分美育活动的“掠影”。
书籍目录:
上篇 美育随笔 美育与强国 废品堆里出智慧 丑娃娃不丑 难忘的一课 看不等于观察 要善于引导孩子进行观察 手影游戏 盲 画 教育要有机智 “画”是孩子的一种特殊语言 童年的回忆 孩子都盼过年 话说“龙” 孩子画什么容易,画什么难 爱护孩子的绘画热情 方言土语 求异思维 熟能生巧 孩子为什么喜欢“变形金刚” 百闻不如一见 天才与勤奋 十年树木,百年树人 中篇 美育文辑 谈以美育人 谈幼儿美术素质的培养 美术是造就人才的必修科目 善用艺术语言 在美术教学中要重视培养学生的创造能力 美与丑 喜看山东潍坊年画 中国画《群众的歌手》 剪纸是中国民间美术的一枝奇葩 谈绘画中的“含蓄” 写给小朋友的美术欣赏 白雪石 ——开拓创新的山水画大师下篇 社会美刍议 一枝一叶总关情 宏伟的桥梁 俯首甘为孺子牛 情为民所系,言为民所建 一代和平使者 我的政协情结 民富了,国强了 美育活动掠影
作者介绍:
吴树勋,原名吴鸿兴,笔名吴万里。从事美术教育50余年,曾任国家艺术教育委员会委员、北京市普教高级职称评审委员会委员、北京市第八、九、十届政协委员、北京美术家协会会员等职。出版美术著作《跟我画》、《跟我做》等系列美术丛书30余册。主编、主审美术教材《当代儿童少年美术教程》、《全国职业院校学前教育美术教材》等30余本,及《吴万里画集》等美术作品。曾荣获“北京市先进工作者”和“曾宪梓教育基金奖”。
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其它内容:
编辑推荐
本书以“美育”为主题,其中穿插精美插图,是作者从事美术教育工作五十多年来心血的集结。作者将教学理念与教学实践、美育活动结合,阐释了“机智教育”“返璞归真”“熟能生巧”等美术教学理念。本书集专业、教学、趣味于一体。
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书籍多样性:5分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:3分