数学同步培优周周练 3年级（人教实验）（2008年12月印刷） 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

　　面对琳琅满目的教辅用书，针对竞争日益激烈的各级考试，家长们往往感到无从下手，老师们更感到身心疲惫，特别是学生在繁重、机械的练习与学习中，失去了学习的兴趣与信心。这种现状深深触动着我们教育工作者的心灵，我们有必要针对目前的现状作一些思考与探索，切实解决家长、老师和学生关心的问题。为此，我们以课南为蓝市，结合教学实际，针对教学需要，精心策划和编撰了此配套用书。全书力求体现：

1、源于课本，高于课本，讲练结合化旷这套培优练习册立足于课本，是课堂教学内容的延伸和拓展。出发点是结合单元的教学内容，重视对学生解题方法和策略的讲解和训练，培养学生的思维能力。

2、结合课标，体现课改，题目生活化。结合新的课标要求，为体现课改精神，这套培优练习册的编写充分体现“数学来源于生活，并回归生活”的思想，尽可能结合学生的生活实际进行题目的编拟，体现数学学习的实用价值。

3、图文并茂，题型丰富，力求情境化。为更好地体现书本的延续，培养学生的综合理解能力，我们尽可能做到题型丰富、新颖、有创意，重在对学生思维进行理解性的培养；情境的创设，适中的题量，重在对学生思维进行灵活性的训练。

4、结合奧数，降低难度，难题针对化。随着竞爭的激烈，立足书本，结合舆数思想和方法白勻难题，已成为各类考试和选拔的热点。为此，我们结合教材内容和考虑学生的实际理解能力，降低难度，编拟了相关的奥数题，这些都是对课本内容有效的补充。

值得说明的是，为确实提高此书的实用性，书中例题有重点提示，而把答案放在后面作参考，目的是提高此书在使用过程中的作用。

上册

　讲  测  量

  　典型题解 

  　每周一卷 

　第二讲  万以内的加法和减法(二)

  　典型题解 

  　每周一卷 

　第三讲  四边形

  　典型题解 

  　每周一卷

　第四讲  有余数的除法

  　典型题解

  　每周一卷

　第五讲  时、分、秒

  　典型题解

  　每周一卷

　阶段测试卷一

　阶段测试卷二

　期中测试卷

　第六讲  多位数乘一位数

  　典型题解

  　每周一卷

　第七讲  分数的初步认识

    典型题解

    每周一卷

　第八讲  可能性

    典型题解

    每周一卷

    第九讲　数学广角

    典型题   

    每周一卷

　阶段测试卷三

　阶段测试卷四

　期末测试卷

下册

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书籍介绍

《数学同步培优周周练:小学6年级(人教实验版)》主要内容：面对琳琅满目的教辅用书，针对竞争日益激烈的各级考试，家长们往往感到无从下手，老师们更感到身心疲惫，特别是学生在繁重、机械的练习与学习中，失去了学习的兴趣与信心。这种现状深深触动着教育工作者的心灵，有必要针对目前的现状作一些思考与探索，切实解决家长、老师和学生关心的问题。为此，以课本为蓝本，结合教学实际，针对教学需要，精心策划和编撰了此配套用书。全书力求体现：

1、源于课本，高于课本，讲练结合化。这套培优练习册立足于课本，是课堂教学内容的延伸和拓展。出发点是结合单元的教学内容，重视对学生解题方法和策略的讲解和训练，培养学生的思维能力。

2、结合课标，体现课改，题目生活化。结合新的课标要求，为体现课改精神，这套培优练习册的编写充分体现“数学来源于生活，并回归生活”的思想，尽可能结合学生的生活实际进行题目的编拟，体现数学学习的实用价值。

3、图文并茂，题型丰富，力求情境化。为更好地体现书本的延续，培养学生的综合理解能力，尽可能做到题型丰富、新颖、有创意，重在对学生思维进行理解性的培养；情境的创设，适中的题量，重在对学生思维进行灵活性的训练。

4、 结合奥数，降低难度，难题针对化。随着竞争的激烈，立足书本，结合奥数思想和方法的难题，已成为各类考试和选拔的热点。为此，我们结合教材内容和考虑学生的实际理解能力，降低难度，编拟了相关的奥数题，这些都是对课本内容有效的补充。

值得说明的是，为确实提高此书的实用性，书中例题有重点提示，而把答案放在后面作参考，目的是提高此书在使用过程中的作用。