英语(第四册) 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本教材以“大纲”所列出的话题为主线，以功能、结构、任务为框架，以学习语言知识、掌握语言技能为基础，具有较强的可操作性和实用性。本套教材共编四册，每学年二册，供中等职业学校一、二年级使用。

教材每册包括6个教学单元，、二册每个单元含有Warming up（热身听说活动），Dialogue（对话），Passage（短文），Grammar（语法），Exercises（练习），Reading（阅读）共六个部分，第三、四册增加Writing（写作），第四册取消Warming up和Dialogue，但保留Listening部分。为了增加教材的趣味性，我们在、二册每单元后面还设计了“Pleasure”（快乐时刻），内容有小幽默、英文歌曲等。

每个单元中，Warming up，Dialogue，Passage都围绕同一话题进行。Passage后设计了问题，起到导读的作用，也可用作口语练习。Grammar紧扣“大纲”要求，自成体系，同时又和每单元Passage中的语法现象有关。Reading较Passage难度略大，放在Exercises之后，教师可根据学生情况将其处理为精读教材或阅读材料。Reading后的Activity提供了一个综合的语言实践活动，教师可引导学生积极参与。

为让学生有更多操练的机会，除每单元中的Exercises外，每册教材还编写了与各单元配套的综合练习（Workbook），教师可根据学生实际灵活采用。

每册教材后附有语法（Appendix 1）和总词汇表（Appendix 2）。Appendix 1的语法内容更为详尽，教师可根据学生情况有选择地讲解，学生也可自行复习、学习或查阅。总词汇表按字母顺序排列，其中标有*号的单词为达到“较高要求”应掌握的词汇。教材每单元的Reading中未列出的生词和词组，也一并收集在词汇表内，便于学生查询。

本套教材还配有同步的“教学参考”1～4册，其中含有教学重点、教学参考和练习参考答案（含听力材料）。教材中的对话、短文和听力材料均配有录音磁带。

Unit One　Warming up

　Passage

　Celebration of Mother's Day

　Exercises

　Reading

　 My Father

Unit Two　Warming up

　Passage

　A Service of Love

　Exercises

　Reading

　 A Man's Wish

Unit Three　Warming up

　Passage

　The Power of Advertisements

　Exercises

　Reading

　 A.Stock Exchange

　B.What Makes a Millionaire Millionaire

Unit Four　Warming up

　 Passage

　 A Friend for Life

　 Exercises

　 Reading

　 A.Pollution

　 B.work or at Home

Unit Five　Warming up

　 Passage

　 Want to Go into Orbit

　 Exercises

　 Reading

　 America Online

Unit Six　Warming up

　Passage

　 OOH LA LA…Paris

Exercises

　Reading

　The A Adventure of a Lifetime

Appendix　Vocabulary

Work book

　Exercise 1

　Exercise 2

　Exercise 3

　Exercise 4

　Exercise 5

　Exercise 6

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书籍介绍

《中等职业教育公共课系列教材•英语(第4册)(第5版)》以“大纲”所列出的话题为主线，以功能、结构、任务为框架，以学习语言知识、掌握语言技能为基础，具有较强的可操作性和实用性。本套教材共编四册，每学年二册，供中等职业学校一、二年级使用。教材每册包括6个教学单元，第一、二册每个单元含有Warming up（热身听说活动），Dialogue（对话），Passage（短文），Grammar（语法），Exercises（练习），Reading（阅读）共六个部分，第三、四册增加Writing（写作），第四册取消Warming up和Dialogue，但保留Listening部分。为了增加教材的趣味性，我们在第一、二册每单元后面还设计了“Pleasure”（快乐时刻），内容有小幽默、英文歌曲等。

每个单元中，Warming up，Dialogue，Passage都围绕同一话题进行。Passage后设计了问题，起到导读的作用，也可用作口语练习。Grammar紧扣“大纲”要求，自成体系，同时又和每单元Passage中的语法现象有关。Reading较Passage难度略大，放在Exercises之后，教师可根据学生情况将其处理为精读教材或阅读材料。Reading后的Activity提供了一个综合的语言实践活动，教师可引导学生积极参与。

为让学生有更多操练的机会，除每单元中的Exercises外，每册教材还编写了与各单元配套的综合练习（Workbook），教师可根据学生实际灵活采用。

每册教材后附有语法（Appendix 1）和总词汇表（Appendix 2）。Appendix 1的语法内容更为详尽，教师可根据学生情况有选择地讲解，学生也可自行复习、学习或查阅。总词汇表按字母顺序排列，其中标有*号的单词为达到“较高要求”应掌握的词汇。教材每单元的Reading中未列出的生词和词组，也一并收集在词汇表内，便于学生查询。

本套教材还配有同步的“教学参考”1～4册，其中含有教学重点、教学参考和练习参考答案（含听力材料）。教材中的对话、短文和听力材料均配有录音磁带。