鼹鼠儿歌认知书 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

《鼹鼠儿歌认知书(套装共12册)》内容简介：“鼹鼠儿歌认知书”是鼹鼠系列第一套针对0—3岁宝宝的认知书，是由捷克著名画家、鼹鼠之父兹德内克•米勒绘画，我国著名儿童文学作家、国际安徒生奖提名奖获得者金波先生精心创作的。

“鼹鼠儿歌认知书”共12册，包含颜色、形状、数字、交通工具、情绪、语言、时间、动物、反义词等概念，内容丰富又简单易记。这套书通过儿歌形式，讲述鼹鼠生活中的各种故事及各种疑问，教会幼儿认知一些新鲜事物的习性；是一套有生活气息、有儿童情趣、有韵味韵律的儿歌认知书。“鼹鼠儿歌认知书”系列每页图画都配上了简单而有趣的儿歌式文字，这些文字，无论是从难易程度上还是从韵律上，都符合刚刚学会说话的0—3岁婴幼儿的阅读习惯和喜好。在装帧上，“鼹鼠儿歌认知书”采用硬皮纸板工艺，使它耐得住宝宝的小手撕扯，而在书角设计方面采用了圆形书角设计，更好的保证了宝宝阅读时的安全。书页厚，圆角设计，非常适合低龄孩子翻阅；画面简单清晰，内容针对性强，符合低龄孩子的身心发展特点；理念科学，注重探索，给孩子更科学的早期教育。

单本简介：

《鼹鼠认颜色》选取了宝宝最初认识世界的十一种基础颜色，如红色、绿色、黄色、蓝色等，结合生活中常见的事物为示范，为宝宝认识和辨别各种颜色做了生动地解释。

《鼹鼠找形状》选取了宝宝最初认识世界的十种基础形状，如圆形、正方形、三角形等，结合生活中常见的事物为示范，为宝宝认识和辨别各种形状做了生动地解释。

《鼹鼠会数数》选取了宝宝最初要学习的从1到10的数字，结合生活中常见的事物为示范，为宝宝学习按物点数做了生动地展示。

《鼹鼠去旅行》选取了各种常见的交通工具，如汽车、船、飞机、摩托车等，结合鼹鼠的旅行经历为情节，为宝宝认识和辨别各种交通工具做了生动地展示。

《鼹鼠很高兴》选取了宝宝最初认识世界的几种情绪表达，如高兴、生气、难过、担心等，结合具体画面场景，为宝宝认识和辨别各种情绪做了生动地解释。

《鼹鼠懂礼貌》选取了宝宝最初认识世界的几种礼貌用语，比如“你好”“谢谢”“对不起”“请”等，结合具体画面场景，为宝宝认识和辨别各种礼貌用语做了生动地解释。

《鼹鼠的小帮手》以生活中常见的事物为示范，比如各种生活工具，为宝宝认识和辨别各种生活物品做了生动地解释。

《鼹鼠的一天》讲述了鼹鼠一天丰富多彩的生活，以生活中常见的事情为示范，为宝宝认识生活中的各项活动做了生动地展示。

《鼹鼠和动物》选取了宝宝最初认识世界的几种常见动物，比如鸡、牛、兔子、熊、小鸟等；结合有趣的图画情节，为宝宝认识和辨别各种动物做了生动地解释。

《鼹鼠来到动物园》选取了动物园中常见的几种动物，比如狮子、大象、长颈鹿、袋鼠、猴子等；结合有趣的图画情节，为宝宝认识和辨别各种动物做了生动地解释。

《鼹鼠的疑问》以鼹鼠的各种小问题作为故事穿插，比如对大和小、快和慢的好奇，结合生活中常见的事物为示范，为宝宝认识各种不同事物做了生动地解释。

《鼹鼠和对比》结合生活中常见的事物为示范，如软和硬、香和臭、白天和黑夜等，为宝宝认识各种对立事物做了生动地解释。

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书籍介绍

《鼹鼠儿歌认知书(套装共12册)》内容简介：“鼹鼠儿歌认知书”是鼹鼠系列第一套针对0—3岁宝宝的认知书，是由捷克著名画家、鼹鼠之父兹德内克•米勒绘画，我国著名儿童文学作家、国际安徒生奖提名奖获得者金波先生精心创作的。

“鼹鼠儿歌认知书”共12册，包含颜色、形状、数字、交通工具、情绪、语言、时间、动物、反义词等概念，内容丰富又简单易记。这套书通过儿歌形式，讲述鼹鼠生活中的各种故事及各种疑问，教会幼儿认知一些新鲜事物的习性；是一套有生活气息、有儿童情趣、有韵味韵律的儿歌认知书。“鼹鼠儿歌认知书”系列每页图画都配上了简单而有趣的儿歌式文字，这些文字，无论是从难易程度上还是从韵律上，都符合刚刚学会说话的0—3岁婴幼儿的阅读习惯和喜好。在装帧上，“鼹鼠儿歌认知书”采用硬皮纸板工艺，使它耐得住宝宝的小手撕扯，而在书角设计方面采用了圆形书角设计，更好的保证了宝宝阅读时的安全。书页厚，圆角设计，非常适合低龄孩子翻阅；画面简单清晰，内容针对性强，符合低龄孩子的身心发展特点；理念科学，注重探索，给孩子更科学的早期教育。

单本简介：

《鼹鼠认颜色》选取了宝宝最初认识世界的十一种基础颜色，如红色、绿色、黄色、蓝色等，结合生活中常见的事物为示范，为宝宝认识和辨别各种颜色做了生动地解释。

《鼹鼠找形状》选取了宝宝最初认识世界的十种基础形状，如圆形、正方形、三角形等，结合生活中常见的事物为示范，为宝宝认识和辨别各种形状做了生动地解释。

《鼹鼠会数数》选取了宝宝最初要学习的从1到10的数字，结合生活中常见的事物为示范，为宝宝学习按物点数做了生动地展示。

《鼹鼠去旅行》选取了各种常见的交通工具，如汽车、船、飞机、摩托车等，结合鼹鼠的旅行经历为情节，为宝宝认识和辨别各种交通工具做了生动地展示。

《鼹鼠很高兴》选取了宝宝最初认识世界的几种情绪表达，如高兴、生气、难过、担心等，结合具体画面场景，为宝宝认识和辨别各种情绪做了生动地解释。

《鼹鼠懂礼貌》选取了宝宝最初认识世界的几种礼貌用语，比如“你好”“谢谢”“对不起”“请”等，结合具体画面场景，为宝宝认识和辨别各种礼貌用语做了生动地解释。

《鼹鼠的小帮手》以生活中常见的事物为示范，比如各种生活工具，为宝宝认识和辨别各种生活物品做了生动地解释。

《鼹鼠的一天》讲述了鼹鼠一天丰富多彩的生活，以生活中常见的事情为示范，为宝宝认识生活中的各项活动做了生动地展示。

《鼹鼠和动物》选取了宝宝最初认识世界的几种常见动物，比如鸡、牛、兔子、熊、小鸟等；结合有趣的图画情节，为宝宝认识和辨别各种动物做了生动地解释。

《鼹鼠来到动物园》选取了动物园中常见的几种动物，比如狮子、大象、长颈鹿、袋鼠、猴子等；结合有趣的图画情节，为宝宝认识和辨别各种动物做了生动地解释。

《鼹鼠的疑问》以鼹鼠的各种小问题作为故事穿插，比如对大和小、快和慢的好奇，结合生活中常见的事物为示范，为宝宝认识各种不同事物做了生动地解释。

《鼹鼠和对比》结合生活中常见的事物为示范，如软和硬、香和臭、白天和黑夜等，为宝宝认识各种对立事物做了生动地解释。