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内容简介:
教育是家长、校长、教师和党政干部普遍关心的社会根本问题之一。本书是作者经过几十年用脚做学问、用生命做教育之后凝练并萃取出来的。全书是语录体,语录短小精炼,共分三编:上编,教育之道;中编,教育之法;下编
书籍目录:
001教育的认识论
095教育的价值观
193教育的方法论
285后记
作者介绍:
林格,著名学者,当代中国具有广泛影响力的教育专家。因长期在教育一线蹲点、指导、引领,足迹踏遍中国将近1000个县、2000多所学校,被称作教育界“用脚做学问”的人。
曾先后任职于国务院体改办,中国关
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编辑推荐
“如果你在教育孩子的过程中,感到痛苦、艰难、失望、伤心,一定是因为方法错了。”资深教育专家林格写给家长、教师们的教育心得之书,帮助他们走出教育焦虑,培养创新教育思维,养育富有自驱力、创造力和思考力的孩子。
书籍介绍
【编辑推荐】
“如果你在教育孩子的过程中,感到痛苦、艰难、失望、伤心,一定是因为方法错了。”
资深教育专家林格写给家长、教师们的教育心得之书,帮助他们走出教育焦虑,培养创新教育思维,养育富有自驱力、创造力和思考力的孩子。
【内容简介】
教育是家长、校长、教师和党政干部普遍关心的社会根本问题之一。本书是作者经过几十年用脚做学问、用生命做教育之后凝练并萃取出来的。全书是语录体,语录短小精炼,共分三编:上编,教育之道;中编,教育之法;下编,教育之术。该书具体从道、法、术三个层面,对“育人”这个教育的核心问题不断挖掘、深化,形成了600个基本方法,一道一阶、一阶一道,为校长、教师、家长带来不一样的阅读体验,进而使他们成为一个内心有光的教育者。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:9分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:7分