思想品德：人J国标/九年级（全一册）配人教版（2011年5月印刷）课时作业 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式上做到跟课堂教学同步，方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。

本书与同类图书相比有几个显著特点：

一、真正跟课堂教学同步的课时练。

根据教学进程，练习同步到课时，按章(单元)配置测试与评估。另有期中、期末卷，层次清晰，安排合理。

二、提倡自主探究。

课程标准进一步强调了自主性学习和科学探究性学习的重要性，同时对课程资源的开发提出了新的理念。丛书紧跟课程标准，在一系列栏目中，设置了倡导自主学习和科学探究的题型和题目，拓展知识视野。

三、栏目功能体现学科特点。

【基础训练】立足于课内基础知识，联系生活实际，为本课时的教师课堂教学和学生课堂学习做好知识准备。

【综合运用】用不同类型的题目，多层次、多角度、循序渐进地解决重难点问题，让学生在不知不觉中扫除障碍，不产生畏难情绪。着重知识的迁移运用。

【拓展提升】进行自主探究和实战阵地。题目设计注重针对性、探究性、开放性、趣味性。

单元  承担责任  服务社会

   课  责任与角色同在

    第1课时  我对谁负责  谁对我负责(1)

    第2课时  我对谁负责  谁对我负责(2)

    第3课时  不言代价与回报

　第二课  在承担责任中成长

    第1课时  承担关爱集体的责任

    第2课时  承担对社会的责任

　　第3课时  做一个负责任的公民

　单元测试卷

第二单元  了解祖国  爱我中华

  第三课认清基本国情

    第1课时  我们的社会主义祖国

    第2课时  党的基本路线

    第3课时  统一的多民族国家

  第四课  了解基本国策与发展战略

　　第1课时  对外开放的基本国策

    第2课时  计划生育与保护环境的基本国策

    第3课时  实施可持续发展战略

    第4课时  实施科教兴国的发展战略

  第五课  中华文化与民族精神

    第l课时  灿烂的中华文化

    第2课时  弘扬和培育民族精神

  第二单元测试卷

期中测试卷

第三单元  融入社会  肩负使命

  第六课  参与政治生活

    第1课时  人民当家作主的法治国家

    第2课时  宪法是国家的根本大法

    第3课时  依法参与政治生活

  第七课关注经济发展

    第1课时  造福人民的经济制度

    第2课时  走向共同富裕的道路

    第3课时  学会合理消费

  第八课  投身于精神文明建设

    第1课时  建设社会主义精神文明

    第2课时  灿烂的文明之花

  第三单元测试卷

第四单元  满怀希望  迎接明天

  第九课  实现我们的共同理想

    第1课时  我们的共同理想

    第2课时  艰苦奋斗  开拓创新

  第十课  选择希望人生

    第1课时  正确对待理想与现实

    第2课时  理智面对学习压力

    第3课时  未来道路我选择

    第4课时  拥抱美好未来

  第四单元测试卷

期末测试卷

参考答案

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