诊断学(供5年一贯制临床医学专业用) 孙九伶 主编 著作 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本教材在编写中，内容上写到位，基础理论不越位，相关学科不错位，努力体现高等职业技术教育的特点。

本教材总学时数170学时，共设九篇，40章。物理检查部分：为使学生先掌握好问诊的方法和技巧，故选介绍问诊的内容，然后介绍常见症状以及体格检查，这样更符合逻辑，使学生更掌握；实验诊断部分：主要内容为认知实验诊断目的，掌握临床常用检验数值，熟悉其临床意义，以及对检验的结果做出评价。另外，内容还包括摄像诊断学、器械检查、诊断疾病的步骤和临床思维方法、临床常用诊断技术等。

绪论

第一篇 问诊

第二篇 常见症状

第三篇 体格检查

  第一章 基本检查方法

  第二章 一般检查

  第三章 头部检查

  第四章 颈部检查

  第五章 胸部检查

  第六章 腹部检查

  第七章 肛门、直肠、生殖器

  第八章 脊柱及四肢

  第九章 神经系统检查

第四篇 病历书写

  第一章 病历书写的基本要求

  第二章 病历书写的种类、格式与内容

第五篇 实验诊断

  第一章 概述

  第二章 临床血液学检验

  第三章 体液和分泌液检验

  第四章 肾脏病常用的实验室检查

  第五章 肝脏常用的试验室检查

  第六章 临床常用生物化学检查

  第七章 临床常用免疫学检查

  第八章 临床药物监测和毒品检测

第六篇 医学影像诊断

  第一章 总论

  第二章 呼吸系统

  第三章 循环系统

  第四章 消化系统

  第五章 泌尿系统

  第六章 生殖系统

  第七章 骨骼肌肉和关节系统

  第八章 中枢神经系统

  第九章 眼、耳、鼻、咽喉

  第十章 介入谢射学

第七篇 器械检查

第八篇 诊断疾病的步骤和临床思维方法

第九篇 临床常用诊断技术

附录 常用检验项目的参考值和医学决定水平

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书籍介绍

《全国高等职业技术教育卫生部规划教材:诊断学(供5年一贯制临床医学专业用)》总学时数170学时，共设九篇，40章。物理检查部分：为使学生先掌握好问诊的方法和技巧，故选介绍问诊的内容，然后介绍常见症状以及体格检查，这样更符合逻辑，使学生更掌握；实验诊断部分：主要内容为认知实验诊断目的，掌握临床常用检验数值，熟悉其临床意义，以及对检验的结果做出评价。另外，内容还包括摄像诊断学、器械检查、诊断疾病的步骤和临床思维方法、临床常用诊断技术等。