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柠檬书坊 -绘画 -如何进行思辨性阅读(中文版)(思想者指南系列丛书)

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如何进行思辨性阅读(中文版)(思想者指南系列丛书)书籍详细信息

  • ISBN：9787521306958
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2020-04
  • 页数：暂无页数
  • 价格：12.70
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：32开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

《如何进行思辨性阅读》为“思想者指南系列丛书（中文版）”中的一本，属于其中的“教学篇”。全书分为理论和实践两大部分，系统讲解思辨性阅读的理论基础及实际操作，并在附录中提供相关材料进行深入阐释，旨在指导学习者掌握思辨性阅读的方法，提升阅读和产出效果。

书籍目录：

理论基础……………………………………………………………… /01

指南前提… ……………………………………………………………/01

带着目的阅读… ………………………………………………………/01

考虑作者的目的… ……………………………………………………/02

开发知识"地图"… …………………………………………………/03

避免印象式的阅读和写作… …………………………………………/04

反思性阅读… …………………………………………………………/05

阅读时对阅读进行思考… ……………………………………………/05

学生生成的知识图谱… ………………………………………………/06

教师生成的知识图谱… ………………………………………………/07

与文本互动… …………………………………………………………/08

拜书为师… ……………………………………………………………/08

读懂思想… ……………………………………………………………/08

阅读之运作… …………………………………………………………/10

研读的五个层级… ……………………………………………………/11

结构阅读… ……………………………………………………………/13

如何阅读句子… ………………………………………………………/14

如何阅读段落… ………………………………………………………/15

如何阅读教材… ………………………………………………………/15

如何阅读报纸… ………………………………………………………/16

如何阅读社论… ………………………………………………………/18

真正掌握所读内容：标记… …………………………………………/18

从阅读中学习… ………………………………………………………/20

通过阅读来理解思维系统… …………………………………………/21

学科阅读… ……………………………………………………………/21

研读的艺术… …………………………………………………………/22

阅读训练：研读练习………………………………………………… /24

《独立宣言》… ………………………………………………………/24

《论公民的不服从》… ………………………………………………/31

《论公民的不服从》… ………………………………………………/35

《十九世纪的美国人》… ……………………………………………/38

《爱的艺术》… ………………………………………………………/42

《从众心理》… ………………………………………………………/49

《大众的反叛》… ……………………………………………………/52

《教育之理念》… ……………………………………………………/55

附 录……………………………………………………………………/59

附录一：释义范例… …………………………………………………/59

附录二：文章、论文或章节的逻辑分析… …………………………/61

附录三：教材的逻辑分析… …………………………………………/63

附录四：通过标记真正掌握文本：例一… …………………………/64

通过标记真正掌握文本：例二… ……………………………………/66

附录五：生态学的逻辑… ……………………………………………/68

参考文献… ……………………………………………………………/69

作者介绍：

Linda Elder：教育心理学专家、思辨研究专家，在美国多所大学任教，主要教授课程为教育心理学、思辨能力培养；思辨研究协会会长、思辨中心执行主任。Richard Paul：思辨研究专家，国际思辨研究运动主要负责人，已发表200余篇与思辨研究相关的论文、出版21部论述思辨研究的著作。

出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

编辑推荐

思辨能力的高下将决定一个人学业的优劣、事业的成败乃至一个民族的兴衰。在此意义上，我向全国中小学教师、高等学校教师和学生以及社会大众郑重推荐"思想者指南系列丛书"。相信该套丛书的普及阅读和学习运用，必将有利于促进教育改革，提高人才培养质量，提升大众思辨能力，为创新型国家建设和社会文明进步作出深远的贡献。（孙有中，教授，北京外国语大学副校长）

书籍介绍

《如何进行思辨性阅读》为“思想者指南系列丛书（中文版）”中的一本，属于其中的“教学篇”。全书分为理论和实践两大部分，系统讲解思辨性阅读的理论基础及实际操作，并在附录中提供相关材料进行深入阐释，旨在指导学习者掌握思辨性阅读的方法，提升阅读和产出效果。

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：8分

  • 语言运用：3分

  • 文笔流畅：9分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：5分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：8分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：7分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：3分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：4分

  • 文化贡献：5分

网站评分

  • 书籍多样性：7分

  • 书籍信息完全性：3分

  • 网站更新速度：5分

  • 使用便利性：9分

  • 书籍清晰度：4分

  • 书籍格式兼容性：3分

  • 是否包含广告：8分

  • 加载速度：8分

  • 安全性：5分

  • 稳定性：8分

  • 搜索功能：5分

  • 下载便捷性：3分

下载点评

  • 超值(248+)
  • 二星好评(297+)
  • 书籍多(282+)
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下载评价

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ISBN：9787521306958
出版社：暂无出版社
出版日期：2020-04
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