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柠檬书坊 -绘画 -教学设计原理与方法【售后无忧】

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教学设计原理与方法【售后无忧】书籍详细信息

  • ISBN：9787040430813
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2016-02
  • 页数：257
  • 价格：42.90
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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寄语：

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内容简介：

《教材大系：教学设计原理与方法》为教师教育国家精品资源共享课“教学设计原理与方法”的配套教材。

《教材大系：教学设计原理与方法》依据《教师教育课程标准（试行）》的理念与要求。教学设计的课程内容与特点进行编写，注重理论知识和教学实践能力的整合。

《教材大系：教学设计原理与方法》由十二章组成，分别为：教学设计理论概述、教学目标分析、学习者特征分析、网络教学环境的设计、网络教学资源的设计、教学模式与教学策略，基于活动理论的教学模式与教学设计、基于协作知识建构的教学模式与教学设计、网络教学评价的设计、以绩效为导向的教学设计、企业数字化学习教学设计、教学设计前沿热点与发展趋势。

《教材大系：教学设计原理与方法》可作为高等师范院校各学生教学理论，教学设计与教学技能等课程的教学用书，也可作为教师培训，教师资格考试参考用书。

书籍目录：

章 教学设计理论概述

节 教学设计的概念

第二节 教学设计的主要内容

第三节 教学设计的理论基础

第四节 教学设计理论的应用

第五节 教学设计的研究动态

第二章 教学目标分析

节 教学目标概述

第二节 教学目标分类理论

第三节 教学目标设计

第四节 教学目标表述

第三章 学习者特征分析

节 起点能力分析

第二节 学习风格分析

第三节 学习动机分析

第四节 学习自我效能感分析

第四章 网络教学环境的设计

节 网络教学环境

第二节 Moodle网络教学环境

第三节 数字校园网络教学环境

第五章 网络教学资源的设计

节 网络教学资源概述

第二节 网络教学资源设计的理论依据

第三节 网络课件的设计

第四节 专题学习网站的设计

第五节 网络课程的设计

第六章 教学模式与教学策略

节 教学模式与教学策略概述

第二节 常见的教学模式与教学策略

第七章 基于活动理论的教学模式与教学设计

节 活动理论概述

第二节 基于活动理论的教学模式

第三节 基于活动理论的教学设计

第八章 基于协作知识建构的教学模式与教学设计

节 协作知识建构理论概述

第二节 基于协作知识建构的教学模式

第三节 基于协作知识建构的教学设计

第九章 网络教学评价的设计

节 网络教学评价概述

第二节 网络教学评价内容

第三节 基于量规的网络教学评价

第四节 基于电子作品的网络教学评价

第五节 基于概念图的网络教学评价

第六节 基于电子学档的网络教学评价

第十章 以绩效为导向的教学设计

节 绩效的概念

第二节 以绩效为导向的教学设计理念

第三节 以绩效为导向的教学设计程序

第十一章 企业数字化学习教学设计

节 企业数字化学习与知识管理

第二节 企业数字化学习体系的设计

第三节 企业数字化学习体系构建的技术与工具

第四节 案例研究：某航空公司数字化学习设计

作者介绍：

教育部信息化专家，华南师范大学教育信息技术学院副院长。

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书籍真实打分

  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：3分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：8分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：7分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：6分

  • 现实相关：8分

  • 沉浸感：6分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：3分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

  • 书籍信息完全性：7分

  • 网站更新速度：7分

  • 使用便利性：4分

  • 书籍清晰度：5分

  • 书籍格式兼容性：9分

  • 是否包含广告：3分

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  • 稳定性：3分

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ISBN：9787040430813
出版社：暂无出版社
出版日期：2016-02
作者：暂无作者
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