外国教育通史：第6卷 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书论述了从原始社会到现今人类教育产生和演变的全过程，涉及除我国以外的世界主要国家和地区的教育的发展，时兼古今，地跨东西，内容丰富，规模宏大，是具有较高学术价值的一部史书。

前言

本卷引言

编

　章 苏联的教育

　　节 战后国民教育的恢复与发展

　　第二节 1958年的教育改革

　　第三节 60、70年代教育面临的挑战

　　第四节 80年代的教育改革方针与国民教育制度的发展

　第二章 赞科夫和苏霍姆林斯基的教育思想

　　节 赞科夫的教育实验和教学论

　　第二节 苏霍姆林斯基论人的全面发展教育

第二编

　第三章 美国的教育

　　节 战后学校教育的恢复和改革呼声

　　第二节《国防教育法》和60年代的教育改革

　　第三节 70年代教育改革新浪潮

　第四章　科南特、斯金纳和布鲁纳教育思想

　　节　科南特的要素主义教育思想

　 第二节　斯金纳的新行主义教育理论

第三节 布鲁纳的结构主义教育理论

第三编

　第五章 英国的教育

节 《1944年教育法》的实施与教育体制改革

第二节 60、70年代教育事业的整顿和发展

第三节 《雷弗休姆报告》与高等教育

第四节 《1988年教育改革法》与教育发展的动向

　第六章 尼尔和皮特斯的教育思想

节 尼尔的自由教育思想

第二节 皮特斯的分析教育哲学

　第七章 法国的教育

节 战后初期的教育改革

第二节 戴高乐执政时期（1959－1969）的教育改革

第三节 70年代职业技术教育和中小学教育改革

第四节 法国现行教育制度

第五节 80年代以来的教育改革

第六节 马里坦的教育思想

　第八章 德意志的教育（一）——德意志民主共和国的教育

节 德国苏占区教育事业的民主改革

第二节 学校教育事业的社会主义改造

第三节 发展统一的社会主义教育制度

　第九章 德意志的教育（二）——德意志联邦共和国的教育

　节 教育发展概述

　第二节 学前教育和初等教育

　第三节 中等教育

　第四节 高等教育和继续教育

　……

第四编

第五编

结语

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书籍介绍

内容提要

本书论述了从原始社会到现今人类教育

的产生和演变的全过程，涉及到除我国以外

的世界主要国家和地区的教育的发展。本书

时兼古今，地跨东西，内容丰富，规模宏大，

寓思想性和科学性于一体，是具有较高学术

价值的一部史书。

本书共分六卷，第一卷为古代教育卷，

第二卷为中古教育卷，第三、四卷为近代教

育上、下卷，第五、六卷为现代教育上、下

卷。全部六卷共约二百万字。本书是高等院

校教育专业的教学用书，也是有志于研究教

育史者的重要参考书。