新编信息技术（小学版第3册·下） 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书是根据*现行的《中小学信息课程指导纲要》编写的信息技术小学片（第3册·下）课程教材，并通过中国教育学会中小学计算机教育专业委员审定。

本书内容：本书由14课组成，带领学生使用PowerPoint软件制作演示文稿，学习用演示文稿表达事物和自己的思想，使学生成为幻灯片制作小能手。主要内容有：新建演示文稿、编辑充实演示文稿、添加背景、使用文本框、插入图片、插入艺术字和自选图形、设置不同对象动画效果、调试与放映演示文稿、插入声音和影片、使用图表、使用超级链接、使用动作按扭、合并演示文稿、综合实践活动和作品的交流与评价。

本书特点：采用“知识性与技能性相结合”的模式，从零开始、由浅入深、循序渐进、图文并茂、任务明确、步骤具体、边学边练、通俗易懂；内容选材突出人文教育与信息技术的有机结合，可使学生在兴趣中边学边练；在教材的后配有交流与评价，便于学生自查对知识和技能的掌握情况。

读者对象：全国小学生信息技术课程教材或课余学习所用，同时还可作为教师专业化培训的辅助教材。

第1章 制作张幻灯片——新建演示文稿

1.1 认识PowerPoint

1.2 制作张幻灯片

1.3 保存文件

1.4 退出PowerPoint

第2章 制作“开场白”——编辑充实演示文稿

2.1 打开演示文稿

2.2 充实演示文稿

2.3 放映幻灯片

2.4 关闭演示文稿

第3章 初步美化幻灯片——添加背景

3.1 应用设计模板

3.2 为幻灯片添加背景

3.3 为演示文稿制作“副本”

第4章 丰富演示文稿——使用文本框

使用文本框

第5章 润色演示文稿——插入图片

5.1 插入剪贴画

5.1 插入来自文件的图片

5.2 调整与调置图片

第6章 进一步美化演示文稿——插入艺术学知自选图形

6.1 添加艺术字

6.2 插入并设置的自选图形

6.3 组合对象

第7章 让幻灯片动起来——设置不同

7.1 为文字调协出场效果

7.2 为其他对象设置出场效果

第8章 调试与放映演示文稿

8.1 PowerPoint视图

8.2 在幻灯片浏览视图下调试、整理演示文稿

8.3 设置幻灯片的切换方式

8.4 设置放映方式

第9章 绘声绘影——插入声音和影片

9.1 插入声音

9.2 插入影片——视频文件

第10章 制作“我国五次人口普查数据”图表——使用图表

10.1 插入制作图表

10.2 设置图表的动画效果

第11章 制作目录——使用超级链接

11.1 摘要幻灯片

11.2 设置超级链接

第12章 使用动作按钮

12.1 在幻灯片中插入并设置动作按钮

12.2 设置在不同幻灯片之间相互切换的动作按钮

12.3 设置在不同演示文稿之间相互切换的动作按钮

第13章 合并演示文稿

13.1 合并演示文稿

13.2 利用剪贴板实现演示文稿和合并

第14章 综合实践——展示与交流

14.1 参考主题

14.2 制作演示文稿

14.3 作品的交流与评价

交流与评价

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书籍介绍

本书是根据教育部现行的《中小学信息技术课程指导纲要》编写的信息技术小学版（第3册）课程教材。

本书内容：全书由3单元计17课组成。第1单元为"使用电子邮件交流信息"，学习申请免费信箱，收发邮件及使用电子邮件的方法和技巧；第2单元为"资源管理和多媒体应用"，学习使用资源管理器浏览和管理资源、管理磁盘文件，使用ACDSee浏览和处理图片，使用"录音机"和超级解霸播放和简单处理音频和视频；第3单元为"幻灯片制作小能手"，学习用PowerPoint制作、放映演示文稿及在演示文稿中插入图片、声音和影片片段的方法、设置动画、超级链接等技巧。

本书特点：采用"知识性与技能性相结合"的模式，从零开始，由浅入深，循序渐进，图文并茂，任务明确，步骤具体，边学边练，通俗易懂；内容选材突出人文教育与信息技术的有机结合，可使学生在兴趣中边学边练；教材在各单元中配有交流与评价，便于学生自查对知识和技能的掌握情况。

读者对象：全国小学生信息技术课程教材或课余学习所用，同时还可作为教师专业化培训的辅助教材。