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内容简介:
本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮规划教材”之一,在第1版教材基础上进行了修订和完善。全书紧扣高职高专院校护理学教育培养目标和要求,突出护理专业特色,体现“以人的健康为中心,以护理程序为主线,以整体护理观为指导,以满足老年群体健康需求为重点”,使教材较好地体现科学性、先进性、适用性和启发性。全书共有十章,内容包括:绪论、老化的理论、老年人健康促进与养老照护、老年人的健康评估、老年人日常生活护理、老年人常见意外事件的预防和护理、老年人常见心理问题与护理、老年人安全用药与护理、老年人常见疾病与护理、老年人临终关怀。本教材主要供全国高职高专护理类专业师生使用。
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书籍介绍
本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮规划教材”之一,在第1版教材基础上进行了修订和完善。全书紧扣高职高专院校护理学教育培养目标和要求,突出护理专业特色,体现“以人的健康为中心,以护理程序为主线,以整体护理观为指导,以满足老年群体健康需求为重点”,使教材较好地体现科学性、先进性、适用性和启发性。全书共有十章,内容包括:绪论、老化的理论、老年人健康促进与养老照护、老年人的健康评估、老年人日常生活护理、老年人常见意外事件的预防和护理、老年人常见心理问题与护理、老年人安全用药与护理、老年人常见疾病与护理、老年人临终关怀。本教材主要供全国高职高专护理类专业师生使用。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:7分