冲刺中国美术学院色彩静物默画与变调训练 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

《色彩静物默画与变调训练》内容简介：何谓艺术？艺术具有不可复制性与唯一性。艺术的起源来自于模仿，以达到对象的形似与神似。同样，在我们初学色彩时，不外乎从临摹方式入手，以达到入门的状态。可以肯定，大部分老师都会选择最好的临本给学生临摹，即有塑造又有色调，且有较好的艺术表现力。由于学生的认知水平与基础不尽相同，加之教师对色彩的感悟也有所差异，得到的效果自然也会有所不同。本人认为：临摹之前应当在教师的指导下读懂所临摹的作品，领悟当时作者作画的心境、总体色调、表现语言与表现对象的关系，达到怎样的画面目标等。好比我们背诵古文和外语课文，如果不能通晓全文大意，何谈背诵？因此，牢牢把握画面大意应是临摹的关键，实事求是。目前市场上所谓的经典摹本、完全范画，其实并非“经典”与“完全”，当然遇到真正的“经典”与“完全”，教师应指导学生一丝不苟地临摹、研习，一遍不够甚至数遍，以求达到熟记于心。不难发现经典并不应试，应试并不一定经典，经典也绝非易学。

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　　蔡健：1979年出生于浙江兰溪。2002年毕业干杭州师范大学．文学学士。浙江省中国人物画研究会会员，中国名家书画院一级画师。出版及论著。

　　2006年  《新世纪美术高考专业摹本——素描静物》  《新世纪美术高考专业摹本——素描石膏》 

(浙江人民美术出版社)《美术考前三大教室实用教程——冲刺教室高考速写应试》  {合著湖北美术出版社)。

　　2007年  《冲刺三大美术学院系列丛书——蔡健，色彩静物．冲刺训练方法》 

《完全范本——精品临摹素描头像诤  《完全范本_一精品临草素描石膏像》 

《完全范本——精品临摹色彩静物》  (合著湖北美术出版社)。

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书籍介绍

《色彩静物默画与变调训练》内容简介：何谓艺术？艺术具有不可复制性与唯一性。艺术的起源来自于模仿，以达到对象的形似与神似。同样，在我们初学色彩时，不外乎从临摹方式入手，以达到入门的状态。可以肯定，大部分老师都会选择最好的临本给学生临摹，即有塑造又有色调，且有较好的艺术表现力。由于学生的认知水平与基础不尽相同，加之教师对色彩的感悟也有所差异，得到的效果自然也会有所不同。本人认为：临摹之前应当在教师的指导下读懂所临摹的作品，领悟当时作者作画的心境、总体色调、表现语言与表现对象的关系，达到怎样的画面目标等。好比我们背诵古文和外语课文，如果不能通晓全文大意，何谈背诵？因此，牢牢把握画面大意应是临摹的关键，实事求是。目前市场上所谓的经典摹本、完全范画，其实并非“经典”与“完全”，当然遇到真正的“经典”与“完全”，教师应指导学生一丝不苟地临摹、研习，一遍不够甚至数遍，以求达到熟记于心。不难发现经典并不应试，应试并不一定经典，经典也绝非易学。