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新课程地理教学论书籍详细信息

  • ISBN：9787562151715
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2011-6
  • 页数：353
  • 价格：38.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

《新课程地理教学论》，本书基于笔者黄京鸿主持的多项教育部及市、校级地理教育科研项目，在全面构建地理教学论学科体系基础上，融入了富有特色的地理美育系列科研成果，在充分体现现当代课程教学理论与学习理论、地理素质教育理念、现当代地理教学设计思想、地理学习策略运用、审美化地理教学、地理情感教学方法及地理美育方法、地理教学技术与艺术的结合、地理课堂教学组织管理、地理课外资源开发与环境建设、地理教师美育素养及专业素质全面发展等方面不乏独到建树，较为集中地荟萃了笔者多年的教学科研成果。

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其它内容：

书籍介绍

《新课程地理教学论》，本书基于笔者黄京鸿主持的多项教育部及市、校级地理教育科研项目，在全面构建地理教学论学科体系基础上，融入了富有特色的地理美育系列科研成果，在充分体现现当代课程教学理论与学习理论、地理素质教育理念、现当代地理教学设计思想、地理学习策略运用、审美化地理教学、地理情感教学方法及地理美育方法、地理教学技术与艺术的结合、地理课堂教学组织管理、地理课外资源开发与环境建设、地理教师美育素养及专业素质全面发展等方面不乏独到建树，较为集中地荟萃了笔者多年的教学科研成果。

书籍真实打分

  • 故事情节：4分

  • 人物塑造：5分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：6分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：9分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：9分

  • 现实相关：4分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：5分

  • 文化贡献：3分

网站评分

  • 书籍多样性：6分

  • 书籍信息完全性：9分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：5分

  • 书籍清晰度：9分

  • 书籍格式兼容性：7分

  • 是否包含广告：7分

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新课程地理教学论分类索引数据信息

ISBN：9787562151715
出版社：暂无出版社
出版日期：2011-6
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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