2016秋 中学教材全解 高中语文 必修1 人教实验版 工具版 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
《中学教材全解(工具版)》高中语文必修1是配套人教实验版必修1教材使用的教辅用书,依据《课程标准》《考试大纲》的要求和教材内容编写。根据语文学科特点及教材内容,本书可分为课文处理和其他内容处理两大部分。
课文处理:依据学生课堂学习顺序,讲解上从三个等级逐级递进,课前预习→课文讲解→课后鉴赏探究。
【研习导航】三维解读课文学习目标,明确学习方向。
【文题背景】解读题目,介绍作者生平,交代写作背景,课文相关知识拓展。
【课文全解】理清课文思路,解读关键语句,探究语段问题。
【基础积累】系统梳理字词,正音辨形辨义,课内链接课外,同步链接高考。
【整体感知】归纳文章主旨,概括文章主题结构。
【领悟鉴赏】分析探究文章内容,鉴赏文章艺术手法。
【问题探究】对课文进行深层次、多维度的探究,加深对课文的理解。
【练习全解】对教材问题进行详细解答,答案准确具体,解析详细透彻。
【品文悟理】从课文中提炼话题,围绕话题给出片段写作练习。
【拓展应用】借鉴课文写法,注重课文迁移训练,提升语言运用能力。
【名作阅读】精选同步类文,开拓视野,培养阅读解题技能。
【直击高考】依课文特点对接阅读考点,解说考点知识,解析高考真题,总结答题方法。
其他内容处理:包括表达交流、梳理探究、名著导读等内容。
【表达交流】围绕专题讲写法,指导写作实践,链接高考真题,展示满分佳作。
【梳理探究】包括“优美的汉字”“奇妙的对联”和“新词新语与流行文化”三部分。对知识进行梳理,给出教材答案,课外延伸拓展。
【名著导读】包括《论语》和《大卫·科波菲尔》两部世界名著。探究思想内容,了解艺术成就,给出教材答案。
书籍目录:
阅读鉴赏 单元
3/1 沁园春 长沙
10/ 练习全解
10/ 品文悟理 立志存高远
12/ 直击高考 鉴赏古代诗歌的语言——炼字
15/2 诗两首
15/ 雨巷 戴望舒
21/ 品文悟理 让理想引路
23/ 再别康桥 徐志摩
29/ 品文悟理 守护心中的美好
31/ 练习全解
33/ 直击高考 通过意象把握诗人的思想情感
37/3 大堰河——我的保姆 艾青
46/ 练习全解
47/ 品文悟理 大爱无疆,力量无疆
49/ 直击高考 鉴赏诗歌中的人物形象
阅读鉴赏 第二单元
54/4 烛之武退秦师 《左传》
64/ 练习全解
66/ 品文悟理 把国家利益放在位
68/ 直击高考 名词的活用
73/5 荆轲刺秦王 《战国策》
92/ 练习全解
93/ 品文悟理 行侠须仗义
94/ 直击高考 动词的活用
98/6 鸿门宴 司马迁
117/ 练习全解
118/ 品文悟理 应变是一种智慧
120/ 直击高考 形容词的活用
阅读鉴赏 第三单元
126/7 记念刘和珍君 鲁迅
137/ 练习全解
139/ 品文悟理 汲取时代新思想,做有责任感的人
142/ 直击高考 理解散文中重要句子的丰富含意
146/8 小狗包弟 巴金
155/ 练习全解
156/ 品文悟理 认识你自己
159/ 直击高考 概括文章的主题并从不同的角度和层面探究其丰富意蕴
163/9 记梁任公先生的一次演讲 梁实秋
170/ 练习全解
172/ 品文悟理 “吾爱吾师,吾尤爱真理”
175/ 直击高考 赏析散文中的人物形象
阅读鉴赏 第四单元
181/10 短新闻两篇
181/ 别了,“不列颠尼亚” 周婷 杨兴
186/ 品文悟理 勿忘历史
187/ 奥斯维辛没有什么新闻 罗森塔尔
194/ 品文悟理 以史为鉴,勿蹈覆辙
196/ 练习全解
198/ 直击高考 分析新闻类文本的主要表现手法
201/11 包身工 夏衍
216/ 练习全解
217/ 品文悟理 维护尊严也要靠自己
221/ 直击高考 分析新闻类文本的语言特色
223/12 飞向太空的航程 贾永 曹智 白瑞雪
231/ 练习全解
232/ 品文悟理 梅花香自苦寒来
234/ 直击高考 探究新闻类文本所反映的人生价值和时代精神
表达交流
237/ 心音共鸣 写触动心灵的人和事
243/ 园丁赞歌 记叙要选好角度
249/ 人性光辉 写人要凸显个性
254/ 黄河九曲 写事要有点波澜
梳理探究
260/ 优美的汉字
266/ 奇妙的对联
272/ 新词新语与流行文化
名著导读
275/ 《论语》
279/ 《大卫·科波菲尔》
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
编辑推荐
《中学教材全解》系列丛书,自2000年上市以来,年年修订,年年出新,年年销量创新高。它为广大师生增添了新的选择,给图书市场增加了新的亮点!虽然目前同类教辅产品已不下百种,但金星教育的《中学教材全解》在市场上一直受到广大师生的喜爱。金星教育能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“全心全意,解疑解难”的编写理念,其次得益于“全、细、精、透、新、实、活、巧”的编写原则,再次得益于“想学生所想,急教师所急,忧家长所忧”的服务宗旨,更得益于强烈的责任意识和质量意识。对学生、对老师、对家长、对教育事业负责是金星教育追求高质量的不竭动力!用金星教辅,走成才之路,做教师的助手,为学子的益友!
书摘插图
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:4分
使用便利性:8分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:8分
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安全性:9分
稳定性:7分
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下载便捷性:8分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:6分
引人入胜:6分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:6分