九大作文基本功让你掌握 初中生分类作文 扫码看12堂视频微课 作文36计 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书根据初中生的实际需求编写，精选初中生优秀作文，按照写人、记事、写景、状物、想象等分类编排，每个分类又按照各自特点细分为若干小类。详细的分类不但为学生提供了丰富的写作素材，也为学生查找作文提供了便利。书中所选文章，紧扣时代脉搏，贴合初中生生活，每篇范文不仅有夹批，还有文后点评，多角度地给学生提供学习、模仿的范本，开拓写作思路。另外，书中还有名师精心讲解的作文技巧，这些技巧深入浅出、举例精当、点评精辟，使学生的学习与模仿更有针对性，能够启发他们的写作思维，练就写作硬功夫。

章  掌握九大作文基本功，轻松写出好作文

一   学会审题 002

1.审清对象 002

2.审明范围 002

3.审准重点 003

 二   学会立意 003

1.立意求新法 003

2.立意求奇法 004

3.立意求深法 004

 三   学会给文章起标题 005

1.故设悬念法 005

2.巧用诗词法  005

3.修辞法 005

  四   学会构思 006

1.巧设悬念式 006

2.抑扬式 006

3.穿插回放式 007

 五    学会选材 007

1.聚焦时代热点和焦点 007

2.巧妙利用旧素材，表达新观点 008

3.利用素材凸显个性 008

 六    学会安排文章结构 009

1.“总—分—总”式结构 009

2.彩线穿珠式结构 010

3.小标题式结构 010

  七   学会锤炼语言 011

1.巧用动词，把事物写活 011

2.活用形容词，绘声绘色绘形 012

3.巧用修辞 012

4.句式灵活多变 012

 八    学会表达情感 013

1.细节显情 013

2.寓情于景 014

3.描写过程中穿插议论、抒情 014

4.直抒胸臆 014

九    学会联想与想象 015

1.深入体察，仔细揣摩人物心理 015

2.展开细节性想象和联想 016

3.从愿望出发展开想象 016

第二章  写人篇

写作技法大揭秘

技法一　传神地写好人物肖像 018

技法二　恰当地展现人物心理 018

技法三　通过语言描写彰显人物性格 018

技法四　适当地运用细节描写 019

佳作展示台

 家庭写真

我的自画像

倔强是我的名片 020

这就是我 021

那个小丫头 023

爸爸妈妈

家有“老顽童” 024

举过头顶的父爱 026

我的“潮妈” 027

“偏心”的妈妈 029

慈爱祖辈

一幅无法完成的素描 031

可爱的奶奶 033

吝啬的奶奶 034

兄弟姐妹

独一无二的他 036

我心目中的英雄 038

其他亲属

大姑父 039

想念小姑 041

幽默的朱公公 043

 校园人物

老师风采

“老小孩” 047

老师的高跟鞋 049

我们班的“清华教授” 051

同窗好友

 “肥兄”外传 052

我的同桌 054

班干部

七品芝麻官 056

瞧俺这班的班干部 057

 社会舞台

街坊邻居

怪人邻居 060

刘大爷 061

各行各业

卖菜的姑娘 063

马路上的三轮车天使 065

第三章  记事篇

写作技法大揭秘

技法一　详略要得当 068

技法二　线索要清晰 068

技法三　情节要曲折 069

佳作展示台

成长足迹

成长点滴

我是这样长大的 070

我和“急智”喜相逢 072

开心一刻

放牛记趣 073

斗猪记 075

五味杂陈

戴眼镜的烦恼 076

怎一个“矮”字了得 078

难忘经历

痕　迹 080

品尝那枚青橄榄 082

 家事集锦

浓浓亲情

亮着灯等你 084

梳子上的爱 086

家有趣事

我和爸爸对阵 087

杀虫记 089

 缤纷校园

师生之间

感受幸福 092

那一次，我懂得了感动 093

同学之间

温暖的时刻 095

小“官”难当 096

课外花絮

校园烹饪大赛 098

开心时刻 100

精彩活动

我们赢了 102

今天，乐坏我们了 104

 社会视角

社会见闻

电梯杂记 107

街头一幕 109

和谐正气

雪天，有这么一个故事 111

温　暖 112

社会经历

感受次  114

爱满人间 116

第四章  写景篇

第五章  状物篇

第六章  想象篇

第七章  说明篇

第八章  议论篇

第九章  应用文篇

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