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内容简介:
本教材主要介绍了设计色彩的概念、色彩的基本特征、色彩写生、意象色彩表达等内容。引导学生用观念、视觉思维理性地创造色彩空间、色彩意象。训练学生对组织色彩能力的把握,注重激发学生观念性的视觉思维。本书在编写过程中按照高等职业教育的要求,充分吸收和借鉴本学科国内外新成果、新材料、新创意,把多年来教学的理论研究和实践融入其中,力求融科学性、理论性、前瞻性、知识性、实用性于一体,并做到观点明确,内容深入浅出,图文结合,可读性、可操作性强。
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作者介绍:
王鑫,男 ,2006至今武汉职业技术学院艺术设计学院动漫专业教师主要研究方向:动画设计 、传统手作。出版教材有:高校艺术设计专业教材《色彩构成》, 湖北美术出版社;《创意思维与设计》 ,武汉大学出版社。 王欣,女,中国流行色协会会员、中国色彩教育指导委员会委员,现为湖北工业大学艺术设计学院公共艺术系副教授、硕士生导师。主要研究方向:装饰艺术设计、民间美术参与编撰《平面构成及应用》,《创意思维训练》。
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故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:4分
事实准确性:5分
文化贡献:8分