初中英语阅读理解与完形填空：拓展阅读周周练九年级+中考 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书依据初中课标要求编写，为教材拓展类阅读练习。本书依据规定的“人与自我、人与社会、人与自然”三大主题语境划分单元主题，同时参考人教版、北师大版、牛津版、外研版等主要版本教材九年级的单元话题搜集素材。按周安排练习，共20周，每周前5天为中考常考题型练习（2篇阅读理解 1篇完形填空 1篇语法填空 1篇阅读填空/任务型阅读/阅读表达），周末为1篇趣味阅读，实用性与趣味性并存。除了语篇练习外，每篇练习还设有“语篇解读”“阅读词汇帮”（课标内、课标外）、“好句惠存”、词句练习（“译译对应”“异曲同工”）等附加模块，多方面提升语言能力、文化意识、思维品质及学习能力等英语学科素养，是学生拓展练习、老师课外补充练习选材的优选之作。

Week 1人与自我——做人与做事

Day 1My English Teacher

Day 2From Nobody to Somebody

Day 3Lang Lang

Day 4A Real Letter of Recommendation

Day 5The Most Beautiful Driver—Wu Bin

Fun WeekendHow to Be a Thankful Person

Week 2人与自我——生活与学习

Day 1Be Patient to Wait

Day 2How to Improve Your Memory

Day 3Attitude Decides Everything

Day 4How to Take Notes

……

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编辑推荐

真正基于课堂内容的阅读拓展训练 

主题划分依据课标：人与自我、人与社会、人与自然 

文章参考多版教材：人教版、北师大版、牛津版、外研版...... 

科学安排周周提升：5天练习 1天趣味阅读，20周轻松过关 

题型多样针对中考：阅读理解、完形填空、语法填空、阅读填空、阅读表达、任务型阅读 

词句学练夯实基础：课标内外词汇积累（阅读词汇帮）、语篇佳句推荐（好句惠存）、语篇词汇对应练习（译译对应、异曲同工） 

英语素养多维发展：语言能力、文化意识、思维品质及学习能力

前言

阅读的快乐不仅在于别人告诉了你什么，而且在于借此你的心灵得以舒展开来。阅读是一条流淌的小溪，总是缓缓地流入你的心田，使你滋润，让你恬美。阅读好比是人体里的维生素，无论对于谁，都极其重要。 

《义务教育英语课程标准（2011年版）》指出，义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。起始阶段以后，在继续发展听说能力的同时，要重视读写能力的培养；英语教学必须增加语言实践的量，使学生获得充分的语言实践机会，获得以交际为目的运用英语的能力，提高英语教学质量。阅读是理解和吸收书面信息的手段，有助于扩大词汇量，丰富语言知识，了解英语国家的社会和文化，形成健康的人生观，为终身学习和发展打下良好的基础；在教学中特别要增加泛读训练，指导学生进行课外阅读。中考英语试题很注重对学生阅读能力的考查，语篇阅读类试题分值所占比例高达一半。教科书提供的阅读材料十分有限，学生的阅读能力亟待加强。 

本套丛书根据《英语课程标准》设计，很好地融入了“人与自我”“人与社会”及“人与自然”三大主题语境，根据常见的24个话题选材。分年级编写，每个年级选取了20周的阅读材料，分别由2篇阅读理解、1篇完形填空、1篇语法填空、1篇阅读填空（或任务型阅读或阅读表达）以及1篇拓展阅读组成，每个练习篇章搭配“语篇解读”“阅读词汇帮”“好句惠存”“译译对应”“异曲同工”及“答案与解析”等模块，将语篇理解与词汇语法训练有机地结合起来，使学生的语言能力、文化意识、思维品质及学习能力等各项英语学科核心素养的提升落到实处。 

这套丛书注重时代性、趣味性、知识性、科学性、教育性、同步性、针对性，是一套生动的素质教育教材，有助于学生扩大词汇量，巩固与扩展所学知识，帮助学生养成良好的阅读习惯，提升阅读速度，培养语感，拓宽视野，提高阅读分析、推理判断的能力，为写作打好坚实的基础；同时丰厚文化底蕴，涵养审美情趣，提升思想境界，提高篇章阅读能力，培养学科核心素养。 

阅读可以改变人生。它虽然不能改变人生的长度，却可以改变人生的宽度；虽然不能改变人生的起点，却可以改变人生的终点。阅读是我们心中的一盏灯，伴我们在人生道路上看得更清、更明。阅读使我们的精神更高贵、智慧更卓越、情感更丰富。《初中英语阅读理解与完形填空：拓展阅读周周练》，你值得拥有。同学们，让我们一起来领略阅读的魅力吧！ 

由于编者水平有限，错漏在所难免，恳切希望读者朋友批评指正。 

编者 

2018年12月