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内容简介:
2003年底,教育部启动了大学英语教学改革工程,明确提出大学英语教学的目标就是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力。根据这一新的要求,全国大学英语四、六级考试的改革也在酝酿之中。不管四、六级考试将来如何改革,有一点可以肯定,英语听力在考试中所占的分值势必要增加,考生英语听力水平的高低对于考试的成败至关重要。面对这一新的形势,为了帮助广大英语学习者提高英语听力水平和应试技能,我们组织了几位教学经验丰富、对英语四级考试有深入研究的教师精心编写了本书。
本书有以下几个特点:
讲解科学、透彻:本书对英语四级统考中可能出现的听力题型进行了全面的讲解。讲解的内容皆为各位老师多年一线教学与指导考试的宝贵经验,让考生能够准确地把握这种考试的规律,快速提高应试技能。
题型全面:由于在以往的四级考试中没有采用过听写填空(Spot Dictation)这一题型,目前绝大多数同类书中均没有对这一题型给予足够的重视,往往只是简单地讲解一下,选编的练习很少,且对难度没有很好的把握,试题质量不高。但是,面对现在的形势,考生绝不可忽视这一题型。本书除了对这一题型进行了详细讲解之外,还精心选编了大量难度适中的练习,弥补了目前图书市场的这一不足,及时为广大考生提供好的学习资料。
取材范围广、考题典型、题量适中:四级考试听力选材范围很广,要求考生对不同情境下的语音材料进行快速而准确的判断。针对这一要求,书中选取了多种情境下的典型考题。只要考生认真通读本书,在掌握技能的同时,完成该书的练习,坚持不懈,一定会提高自己的英语听力水平,在考试中取得好成绩。
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其它内容:
书籍介绍
2003年底,教育部启动了大学英语教学改革工程,明确提出大学英语教学的目标就是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力。根据这一新的要求,全国大学英语四、六级考试的改革也在酝酿之中。不管四、六级考试将来如何改革,有一点可以肯定,英语听力在考试中所占的分值势必要增加,考生英语听力水平的高低对于考试的成败至关重要。面对这一新的形势,为了帮助广大英语学习者提高英语听力水平和应试技能,我们组织了几位教学经验丰富、对英语四级考试有深入研究的教师精心编写了本书。
本书有以下几个特点:
讲解科学、透彻:本书对英语四级统考中可能出现的听力题型进行了全面的讲解。讲解的内容皆为各位老师多年一线教学与指导考试的宝贵经验,让考生能够准确地把握这种考试的规律,快速提高应试技能。
题型全面:由于在以往的四级考试中没有采用过听写填空(Spot Dictation)这一题型,目前绝大多数同类书中均没有对这一题型给予足够的重视,往往只是简单地讲解一下,选编的练习很少,且对难度没有很好的把握,试题质量不高。但是,面对现在的形势,考生绝不可忽视这一题型。本书除了对这一题型进行了详细讲解之外,还精心选编了大量难度适中的练习,弥补了目前图书市场的这一不足,及时为广大考生提供好的学习资料。
取材范围广、考题典型、题量适中:四级考试听力选材范围很广,要求考生对不同情境下的语音材料进行快速而准确的判断。针对这一要求,书中选取了多种情境下的典型考题。只要考生认真通读本书,在掌握技能的同时,完成该书的练习,坚持不懈,一定会提高自己的英语听力水平,在考试中取得好成绩。
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书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
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书籍清晰度:8分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:6分