大教授的科学课：告诉我，什么是进化论？（国际知名科学家的科学普及课：进化就像一篇超长的地球童话！） 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书是以一位教授和五个孩子的对话，解释了进化到底是什么的科普小说。小说中的大教授其实就是本书作者之一的哈德•莱士，他为5个小孩上了7节兼有趣味性、文学性和知识性的进化课。著作者由专业作家和权威天科学家共同担当，是科学小说创作的一种全新尝试。

本书的配图也非常有童趣。

目    录

我们吵架了    〈 1〉

进化论开始于自行车之旅了    〈 5〉

地球的历史是真正的童话了    〈 15〉

房子和动植物的区别了    〈 25〉

柠檬汽水与薯条伴着进化歌了    〈 39〉

生长是一切的开始了    〈 51〉

草丛中的阶梯教室了    〈 67〉

诞生新想法的游乐场了    〈 87〉

自行车轮办不到的事了    〈 105〉

博物馆的花园了    〈 111〉

约纳斯带来的东西了    〈 123〉

一个有点灰暗的想法了    〈 135〉

扔进背包的各种想法了    〈 143〉

古伦•梅思

古伦•梅思女士的专业为戏剧学，创作了许多书、剧本、广播剧、广播连续剧等，曾获得德国青少年儿童文学奖、联邦十字勋章和巴伐利亚勋章。

哈德•莱士

哈德•莱士是慕尼黑大学天文学和天体物理学系的教授，主修理论天体物理学，是德国科学研究会天体物理学的专业鉴定人，也是天文学联盟的成员。

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教授笑了。“可不是嘛，要是没有你们俩，西莉娅，那些细小却很重要的区别就会从我们的眼前悄悄溜走呢。不过，你现在能不能不要再折磨莱卡了呢？你难道没听过那句谚语吗：‘动物不懂开玩笑，却懂什么叫作疼。’这么动人的话说的都是事实。你肯定没少听外婆说这句话吧。”

“没有！”这回西莉娅倒没有再大喊大叫了，“是丽莎常说。外婆在天上呢，她去照顾小天使们啦。”

丽莎的脸突然微微一红。这种外婆那一辈的谚语本来不像是她会说的话。她仿佛突然被人发现了小秘密一样，立刻难为情起来。可真的没必要，丽莎！这句谚语确实很动人啊，说的也是真相，教授都这么说了。别难为情！

“咱们现在可以继续了吗？”丽莎揪着自己的头发说，“我们上一段讲到多样性。这个我们已经知道了。”教授皱了一下眉，摇了摇手中的烟斗。

“可是怎么会是这个样子的，我们倒要仔细问一问。这巨大的多样性究竟是从何而来的呢？

“在地球上的每一个角落啊，比如北极，冷得不行的地方，有北极熊；在南极，有企鹅；在沙漠，热到不行的地方，有蛇或别的爬行动物，有各种飞鸟；在海洋里，鱼的种类多到数不清。就连在的山峰上都有生命，有植物、动物。在热闹非凡的雨林里，生物的种类那就更多了。两极的生物多样性算是不明显的，朝着热带的方向，尤其是温暖的赤道附近，那里的万物长得十分蓬勃茂盛呢。朋友们，我跟你们说，这个多样性，可是名副其实的无奇不有、五花八门 !”

教授深吸了一口气，他的烟斗被他自己刚刚这么一挥，熄火了。这样更好，烟斗的味道不好闻，就算是在流动的空气里也一样。

“可是，这个五花八门到底是什么形成的，这个问题你还是没有回答啊，教授。你只是列举了好多例子而已。”丽莎很严肃地说，而我却注意到，刚刚关于那个老谚语的事，她还没有原谅教授。“算了吧，丽莎，其实我们早都知道这个问题的答案了啊 ! 因为那个时候的地球上就存在这种可能性了。各种条件，丽莎，各种条件。你只不过有一点想惹教授发火，承认吧！”

还真没错，丽莎拧了一下我的胳膊。这表示，她承认了。我倒没生气。教授完全没察觉到我被拧了一下，他摸着自己的烟斗，像在做梦一般，思绪跟在那个让他着迷的生物多样性后头。我们也很着迷啊，这一点毫无疑问，教授。

可是教授，丽莎和我现在要回答那个问题了，对吗？那个问题是，这一切是怎么形成的。教授其实都已经讲过了，他肯定忘了。

全体注意，我们现在开讲啦！

“不，开唱！”西莉娅大叫一声，抓住了丽莎的手。丽莎和我互相看了对方一眼。是啊，为什么不唱呢？

这时，西莉娅已经扯着嗓子唱起来了：“所有我的小鸭子，游在湖面上。”

“先停一下，西莉娅，你的小鸭子们游得太早了。一开始游的是别的一些生物。你选的这支曲子，倒是挺合适的，只是歌词不对。来，丽莎，你开个头！我们像小鹅排队一样跟在你后面，围着小吃摊绕圈圈，轮到谁的时候，谁就把他知道的唱出来，怎么样？开始！”

丽莎牵着西莉娅的手，带头唱了起来：“单细胞生物游在臭汤里啊，游在臭汤里，变成了多细胞生物啊，可一点都不疼 !”

轮到我了：“但这花了几十亿年，我说的是‘年’，它们爬到了岸上，因为条件成熟啦。”

“太阳当空照，植物也不少啊，植物也不少，它们总能找到吃的，日子过得真挺好！”

这肯定是蒂姆了，还能有谁。

“可那些植物长得都不一样啊，长得不一样……”又该丽莎唱了，“马尾草超级大，大得像房子！”

没错，可是然后呢，然后我们就不知道了。接下来发生了什么？

是我们把动物们的进化顺序给忘了吗？还是教授压根就没给我们讲过？我们转过头去找教授，可他人呢？他在我们的身后，成了整支队伍的末尾鹅，我们完全没注意。他眨眨眼睛笑了笑，挥舞着他的烟斗就像学校合唱团的指挥。他唱得超大声，可是没全在调上：

“先是无脊椎，然后是鱼类，再来两栖动物，跟着是爬行类，后来有了鸟儿，哺乳动物也诞生，后的亮点是什么？是人类！我唱得不错吧？”

很棒，教授，至少歌词是。你能跟着我们这支队伍一起唱这首歌，就已经赢得一百分了。这下你高兴了吗？

可有人不高兴了，这个人就是卢卡斯。他用牙齿咬着舌头尖唱：“我的恐龙们呢，它们在哪里，它们在哪里，你们把它们都忘了，谁都没有唱！”

这时候谁能回答他呢，肯定是丽莎啦，当然还是用唱的。

“它们生在显生宙，生在显生宙，咣的一个不走运，小命儿全没啦！”

哈，照丽莎这么个唱法，我也行 ! 于是我就真的唱起来了：“显生宙是一场大爆炸哦，一场大爆炸，就从这个时候开始了，开始了进化！要是它们那会儿没灭绝，到今天还活着！”

我觉得，这段歌词作结尾还挺好听的，只是曲子的长度不够长。让我有点惊讶的是，一群唱着歌的小孩跟着一位教授绕着小吃摊不停地走，小吃摊的老板竟然一点都不惊讶。

不过也有可能他已经弄明白了，这位教授试图喂饱的不光是这群小孩的嘴巴，还有他们的头脑。或许他在自己的这个摊子上已经看过太多值得惊讶的人了，于是他压根就不再感到惊讶，而是继续照顾自己的香肠。

其实有点可惜，我们没告诉这位老板，人类是在全新世诞生的。不然，他也算从我们这里赚了点什么，我指的不是钱，而是知识。

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编辑推荐

★由德国青少年儿童文学奖得主与国际知名天体物理学家、自然哲学家携手创作，让科学概念融于有趣的故事中

★7节兼有趣味性、文学性和知识性的进化课

★全面解读物种多样性的成因和自然选择机制！

书摘插图

前言

我们吵架了

这么说吧，平时我们几个还算彼此挺合得来的，可是今天，我们吵了一架。我这就来给你们讲讲是为了什么。

我叫伊达，在学校的成绩普普通通，不过，我想知道的事情却有好多好多。正是因为这样，我才在一次生日的时候许了一个愿望，那就是能有一位属于我的教授，把我想知道的所有事情都讲给我听。而我还真的就遇到了他！我的教授！我的爸妈超级惊讶，我也是。而且，因为我人还不错，至少我自己这么觉得的，所以我也同意让我的朋友们来旁听教授给我讲的课。

丽莎是我们班的尖子生，她特别聪明，却总是欺负她妹妹西莉娅，一个既可爱又有些烦人的小家伙。另外，还有一只小狗，它叫莱卡，是我们捡来的。那次教授也在，那会儿我们正在去露营的路上，教授正在给我们讲解哲学。西莉娅特别喜欢小狗，而且精通狗语。

卢卡斯很好动，无论怎样，他就是没办法安安静静地坐在椅子上，而且，他的牙套好像永远都摆脱不了。我估计，再过一百年，他叽叽喳喳的声音也还是会在我们的耳朵边上飘来荡去……

这边是蒂姆，他有一点胖乎乎的，也有一点慢吞吞的，不过，那只是指他的腿脚，他的脑袋瓜可一点都不慢。他的爸爸对他来说就是伟大的人，老实说，这有点让人头疼。

是的，这位就是我的教授，他早就成为我们共同的教授了。无论是给孩子们讲解些什么，还是倾听孩子们的发言，都能给他带来莫大的乐趣。他就是这样的一个人 ! 可不是所有的大人都能这样！在这段时间里，我们早就成了亲密的朋友，这是他自己亲口说的。

可是你们要知道，他给我们讲解的都是些那么精彩有趣的事啊！

他给我们讲解的内容上至天文下至地理：讲宇宙看起来是什么样子的，讲为什么会有地球；在帐篷里，他给我们讲哲学其实就是在脑袋里挠痒痒。如果没有初那几位哲学家的思想，我们到今天还是什么都不懂。

我们的教授什么都会，什么都懂，但除了一样：搭帐篷。

不过现在，我要来讲一讲，我们几个好朋友到底是为了什么吵架的。

让我们争执不下的那个问题就是，地球是不是原本就是今天这个样子。蒂姆和卢卡斯觉得是，丽莎和我不同意他们的观点。西莉娅和莱卡也跟着吵，不过他们争的是一个沾满了口水的橡皮球，那个并不是我们讨论的话题。

争来吵去地过了好一阵子，我们几个都意识到，又到了需要教授出马的时候了！

那么，谁来给他打电话，问问他，我们可不可以向他提个问题呢？

当然是我！把你的指头从电话上拿开，丽莎！