(2015)满分训练设计:思想必修4·人教版 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

　　《满分训练设计:高中政治(必修4?人教版)》立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合高考题型，密切关注教育改革和权威信息，预测高考热点；既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。

通过一定量的不同形式的习题进行列应训练，掌握本框的基础知识、基本技能，基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。

针对本框进行纵向深入、横向综合的习题训练，逐题突破，使学生更全面地把握知识，更灵活地应用知识，并达到拓展思路、激活思维、培养综合创新能力的目的。

精心挑选与本框重点内容相关的近3年高考真题和高考模拟题，在检验基础知识的同时，又让学生身临其境地感受高考，把本框重要知识点和高考有机地结合在一起。

题量丰富、题目精选，由浅入深、体现层次，并注重知识性与趣味性的结合。引导解题思路，解析透彻，起到触类旁通、举一反三的作用。

采用书夹答案的形式，答案单独装订，便于学生、教师和家长使用。

卷首语

单元 生活智慧与时代精神

　课 美好生活的向导

　框 生活处处有哲学

　第二框 关于世界观的学说

　第二课 百舸争流的思想

　框 哲学的基本问题

　第二框 唯物主义和唯心主义

　第三课 时代精神的精华

　框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

　第二框 哲学史上的伟大变革

　单元综合测试

第二单元 探索世界与追求真理

　第四课 探究世界的本质

　框 世界的物质性

　第二框 认识运动 把握规律

　第五课 把握思维的奥妙

　框 意识的本质

　第二框 意识的作用

　第六课 求索真理的历程

　框 人的认识从何而来

　第二框 在实践中追求和发展真理

　第二单元综合测试

  阶段性综合测试一

第三单元 思想方法与创新意识

　第七课 唯物辩证法的联系观

　框 世界是普遍联系的

　第二框 用联系的观点看问题

　第八课 唯物辩证法的发展观

　框 世界是永恒发展的

　第二框 用发展的观点看问题

　第九课 唯物辩证法的实质与核心

　框 矛盾是事物发展的源泉和动力

　第二框 用对立统一的观点看问题

　第十课 创新意识与社会进步

　框 树立创新意识是唯物辩证法的要求

　第二框 创新是民族进步的灵魂

　第三单元综合测试

第四单元 认识社会与价值选择

　第十一课 寻觅社会的真谛

　框 社会发展的规律

　第二框 社会历史的主体

　第十二课 实现人生的价值

　框 价值与价值观

　第二框 价值判断与价值选择

　第三框 价值的创造与实现

　第四单元综合测试

　阶段性综合测试二

　参考答案

　参考答案及解析

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