陈慕泽2021年管理类联考综合能力逻辑零基础高分辅导 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书是为未经任何逻辑专门训练，即所谓零基础的考生提供的综合能力逻辑测试考前辅导书。

编者对综合能力标准化考试模式的背景、性质和理念，对综合能力逻辑测试的特点、试题的命题和应对，有长年深入的理论研究，积累了丰富的经验，对测试的考前辅导要领有切合实际的独到见解。

本书把综合能力逻辑试题分为两类： 类涉及为数不多的几个强相关逻辑知识点，熟悉并恰当运用这些知识点能大大降低此类试题的主观难度，有助于正确、迅速地解题；第二类基本不涉及逻辑知识的理解和应用，而直接测试思维能力。这两类题有不同的应对方略，本书就是针对如何解答这两类题来展开的。

本书从综合能力逻辑应试角度把形式逻辑的基础知识分为三类： 类是不相关，例如三段论形式有效性的判定；第二类是弱相关；第三类是强相关。本书的处置是把为数不多的五个强相关知识点独立出来，从试题的解答角度深入阐释，着重分析其在解题中的恰当运用，而不是基于知识大纲进行概念演绎。

本书的“节点”是例题分析。本书的例题除个别外，均是历年真题，其中，近两年的真题特别标出。

章 综合能力逻辑测试的特点和试题基本分类

节 综合能力逻辑测试的特点

第二节 综合能力逻辑试题的基本分类

一、逻辑试题恰当分类的意义

二、什么是（纯）知识型逻辑试题以及为什么综合能力考试不测试此类试题

三、什么是“（知识）强相关”型逻辑试题

四、什么是“（知识）弱相关”型逻辑试题

五、“强相关”与“弱相关”型试题的共同之处和区别

六、什么是“独立能力型”逻辑试题

七、A类和B类：综合能力逻辑试题的基本分类和不同的应对方略

第二章 如何应对B类题

节 强相关逻辑知识要点

一、联结词：“非”、“且”、“或”（“要么要么”）、“则”

二、条件关系

三、四个重要的等值公式

四、命题推理的基本规则

五、对当关系和对偶关系

第二节 强相关知识点在应试中的综合运用

第三章 如何应对A类题（上）：若干要点

节 快速准确地阅读和理解题干

一、区分相干信息和不相干信息

二、抓住关键信息

三、抓住关键概念

四、简约概括

五、带着问题读题干

第二节 如何应对干扰项

第三节 如何理解“如果为真”

第四节 “能”和“ 能”

第五节 选择与排除

一、直接排除和间接排除

二、排除性思考的意义

第六节 解题之“扣”

第七节 重复出现的考点

一、比例和因果

二、 数和百分比

第八节 如何应对“推理无起点”

第九节 不混淆题型

第十节 避免误导

第十一节 若干解题要领

第四章 如何应对A类题（下）：各种题型及其应对

节 推断

一、推理及其支持度

二、必然性推理和或然性推理

三、“推出”和“有力地支持”（Infer／Justify）

四、“反推”要恰当

五、非形式推断样题例析

第二节 论证

一、什么是论证

二、什么与评价一个论证相关?

三、如何确定一个论证的假设

四、如何加强或削弱一个论证

第三节 语义

一、理解

二、概括

三、评价

四、解释

五、识别

六、确定争论焦点

七、核对

八、语义题综合例析

第四节 谬误

一、相关知识点

二、定义不当

三、混淆概念

四、自相矛盾

五、不当两不可

六、非黑即白

七、诉诸无知

八、以偏概全

九、不当类比

十、集合体误用

十一、强置因果

十二、倒置因果

十三、样本不当

十四、循环论证

十五、不当同一替代

十六、诉诸个人、诉诸众人、诉诸情感

十七、形式谬误

第五节 类比

一、类比评价

二、确定类比对象

三、结构和方法类比

四、谬误类比

五、自涉和互涉

第六节 其他

一、数字比例

二、求因果五法

第五章 如何应对分析性推理（Analytical Reasoning）

节 分析性推理及其一般解题要领

一、什么是分析性推理

二、分析性推理的一般解题要领

第二节 分析性推理的基本类型及其应对

一、对应和组合

二、排序

三、一般性推断

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