微观经济学(现代经济与管理类规划教材普通高等教育十三五规划教材) 北京交通大学出版社 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书是高等院校经济与管理专业核心课程系列教材之一。全书共分12章，分别是微观经济学导论、需求和供给的基本原理、消费者选择、生产论、成本论、接近竞争市场、垄断和垄断竞争市场、寡头市场、要素市场理论、一般均衡论和福利经济学、市场失灵及政府的作用、博弈论与信息经济学。

本书力求克服本土教材缺少案例分析、叙述抽象、晦涩难懂，以及国外引进教材篇幅冗长、价格昂贵等缺点，弘扬本土教材具有系统性和逻辑性，国外教材案例丰富等优势。利用精心设计的“知识结构图”“导入案例”“新闻中的经济学”“实例链接”“像经济学家一样思考”“练习及思考”等模块，很好地实现了原理讲授与实际应用相结合、抽象的体系与具体的内容相结合、有限的经典理论与无限的知识拓展相结合、传统的理论与新颖的体例相结合的特点。

本书可作为本科生的微观经济学课程教材和教学参考书，也可供经济管理人员在职培训使用，同时也可作为非经济专业和对经济学感兴趣的社会自学者的推荐阅读参考书。

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第1章导论1

1.1经济学和微观经济学2

1.2市场的概念10

1.3经济学与微观经济学的研究

方法14

1.4微观经济学的实用性18

◇ 本章小结20

◇ 知识拓展21

◇ 像经济学家一样思考22

◇ 练习及思考23

第2章需求和供给的基本原理25

2.1需求及需求曲线27

2.2供给及供给曲线32

2.3市场均衡及价格决定36

2.4需求弹性及供给弹性40

◇ 本章小结50

◇ 知识拓展50

◇ 像经济学家一样思考54

◇ 练习及思考54

第3章消费者选择57

3.1效用的基本概念59

3.2基数效用论62

3.3序数效用论72

3.4确定性下的消费者选择78

3.5不确定性下的消费者选择84

◇ 本章小结99

◇ 知识拓展100

◇ 像经济学家一样思考101

◇ 练习及思考101

第4章生产论104

4.1企业的性质105

4.2生产函数概念及类型110

4.3一种可变要素的生产函数115

4.4两种可变要素的生产函数121

4.5要素投入的很优组合125

◇ 本章小结130

◇ 知识拓展131

◇ 像经济学家一样思考132

◇ 练习及思考133

第5章成本论136

5.1成本的概念137

5.2短期成本曲线139

5.3短期成本曲线与短期产量曲线

之间的关系148

5.4长期总成本曲线149

◇ 本章小结154

◇ 知识拓展155

◇ 像经济学家一样思考156

◇ 练习及思考157

第6章接近竞争市场160

6.1厂商和市场类型161

6.2接近竞争厂商的需求曲线和

收益曲线164

6.3厂商实现利润优选化的均衡

条件167

6.4接近竞争厂商的短期均衡和短期

供给曲线169

6.5接近竞争行业的短期供给

曲线173

6.6接近竞争厂商的长期均衡173

6.7接近竞争厂商和接近竞争行业的

长期供给曲线176

6.8接近竞争市场的短期均衡和

长期均衡178

◇ 本章小结180

◇ 像经济学家一样思考181

◇ 练习及思考181

第7章垄断和垄断竞争市场184

7.1垄断市场186

7.2垄断厂商的均衡191

7.3垄断厂商的定价策略196

7.4垄断市场的效率评价203

7.5垄断竞争市场205

7.6垄断竞争厂商的均衡207

◇ 本章小结210

◇ 知识拓展211

◇ 像经济学家一样思考213

◇ 练习及思考214

第8章寡头市场217

8.1寡头垄断市场219

8.2经典寡头模型221

8.3不同市场的效率比较231

◇ 本章小结234

◇ 知识拓展234

◇ 像经济学家一样思考235

◇ 练习及思考237

第9章要素市场理论

239

9.1要素需求概述240

9.2接近竞争厂商对生产要素的

需求242

9.3要素供给概述249

9.4劳动的供给和土地的供给252

9.5洛伦兹曲线和基尼系数262

◇ 本章小结264

◇ 知识拓展264

◇ 像经济学家一样思考265

◇ 练习及思考266

第10章一般均衡论和福利经济学269

10.1一般均衡分析271

10.2经济效率与帕累托标准274

10.3交换的帕累托很优条件276

10.4生产的帕累托很优条件279

10.5生产与交换的帕累托很优

条件282

10.6接近竞争与帕累托很优

状态285

10.7帕累托很优的局限性287

◇ 本章小结290

◇ 知识拓展290

◇ 像经济学家一样思考291

◇ 练习及思考292

第11章市场失灵及政府的作用296

11.1垄断298

11.2外部性303

11.3公共物品308

◇ 本章小结313

◇ 知识拓展313

◇ 像经济学家一样思考315

◇ 练习及思考316

第12章博弈论与信息经济学319

12.1接近信息静态博弈320

12.2接近信息动态博弈328

12.3不接近信息静态博弈332

12.4不接近信息动态博弈337

12.5合作博弈经典研究范式343

12.6信息经济学347

◇ 本章小结354

◇ 知识拓展354

◇ 像经济学家一样思考355

◇ 练习及思考356

参考文献359

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编辑推荐

"本教材力图实现以下特色。

（1）强调面向读者友好。微观经济学概念多、原理多，内容沉闷。为了克服上述问题，激发读者的学习兴趣，我们设计了“知识结构图”“导入案例”“像经济学家一样思考”“练习及思考”“模拟试题”等模块。

每章开篇的“知识结构图”，凸显当前章节在整个知识体系中的位置，旨在使读者牢固把握微观经济学的逻辑体系，同时使读者不至于在众多的知识点中迷失方向。这是本教材独特的设计。

每章的“导入案例”，以生动的本土案例引导读者轻松地进入相关经济学原理的学习。当学完本章内容后，“像经济学家一样思考”就会引导读者利用本章的知识点对导入案例中提出的问题进行经济学分析，旨在帮助读者提高学以致用的能力。

“练习及思考”和“模拟试题”，以典型的试题类型对所需掌握的内容进行了精心设计，这种设计不仅有利于读者自测对知识的掌握情况，也利于在校学生有效复习和备考。

（2）强调知识的系统全面、与时俱进。微观经济学是随着时代发展而不断演进的，为了使读者能对微观经济学形成较为全面的把握，同时为了保持知识体系逻辑脉络的清晰，本教材在保留微观经济学经典理论的基础上，摒弃了一些陈旧内容，增加了微观经济学的近期新研究成果。

为了向读者介绍微观经济学的新思维、新方法和发展趋势，我们将相应章节的前沿理论、疑难问题等列入“知识拓展”部分，引导读者进一步学习和探索。

（3）强调理论联系实际、经济学理论的本土化。

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