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寄语:
2017年凯特·格林威奖提名作品,一本献给孩子的人类简史,庞大的知识体量,灵活的阅读体验,给孩子一把轻松开启历史之门的钥匙;艺术手绘,多维度呈现,让好奇心自由生长,全面激发孩子的形象思维与逻辑思维。
内容简介:
《好奇树·人类历史》将带领读者体验一趟横跨人类七百万年的时空之旅,探索人类文明的诞生与文明产生后的社会生活、艺术与文化的发展、科学与发明的进步、贸易与城市的发展等,近距离地接触历史,了解那些远比想象精彩的古老事实。作者以清晰严谨的分类方式,将人类发展的历史长卷转变为精巧易读的图表,系统介绍了人类的历史、科技、文化及整体发展脉络,帮助孩子构建人文知识体系,亲历人类文明的进程,撷取人类的智慧果实。
本书借由60幅精彩图表与700余幅基于史实创作的插图,描绘精彩纷呈的人类文明。60个知识主题由黄、橙、蓝彩色标签加以区分,每一页都可以成为阅读与发现的全新起点。搭配彩色书签带和建议阅读页面,此书既可以从头读到尾,也可以随意翻开一页阅读,开启跳跃式阅读新体验,将传统分类与知识重组完美联结,让错综复杂的联系变得一目了然,激发孩子的逻辑思维和形象思维。人类如何成长,怎样取得了今天的成就?好奇心将带你找到答案。
书籍目录:
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作者介绍:
作者:
阿曼达·伍德 Amanda Wood:曾在英国自然历史博物馆从事插画工作,后与朋友创立Templar童书出版社并担任编辑30余年,出版的作品屡次斩获凯特·格林威童书大奖,出版的创新小说The Ologies系列创下全球销量1900万册的佳绩。与麦克·乔利合作编写书籍近30年,创造出大量获奖图画书和知识类书籍。
麦克·乔利 Mike Jolley:曾担任童书设计师和艺术总监超过25年,擅长创作贴近儿童心理认知的优质童书。曾与友人合作创立Box2艺术计划,将收集的各类物品制成艺术品进行展览和销售,与阿曼达·伍德有着多年合作编写书籍的默契。
绘者:
安德烈·洛扎诺 Andres Lozano:西班牙著名画家,作品的特点是纹理和线条鲜明,配以柔和的叠加色彩。他绘画的灵感常常来自大自然和一些有趣的建筑。曾为《华尔街日报》《纽约时报》和《星期日时报》等多家国际知名报社绘制插图。在这本《好奇树·人类历史》中,安德烈·洛扎诺以柔和的笔触创作出的基于事实的绘画,让我们深切感受到历史的温暖与厚重。
出版社信息:
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书籍摘录:
从很早开始,不同文化区域的人们就有着自己独特的衣着方式。他们用自己周边的资源设计、制作衣服和饰品,以适应生存地区的气候。衣物也代表着人们所从事的职业,反映他们的社会地位。尽管很多不同地区的人们制造衣物的材料相同,但是做出来的衣服却是各种各样。每一种文化都丰富了服饰的历史,也影响着今天服饰的样式。
A.新石器时代的猎人(约公元前4000年)
在新石器时代,大多数衣服都是由动物的皮革、毛发制成的。冰川时期晚期的猎人们可能是早穿上衣服的人类,他们结束了把动物皮毛绑在身上的历史。
B.古埃及人的华丽服饰(公元前1500年)
古埃及人需要凉快、轻便的材料来制作衣服,以适应那里干燥、炎热的气候,因此他们选择了亚麻。与同时期其他文化地区的人不同,古埃及人更喜欢缝制合身的衣服,而不仅仅是用垂着的长布包裹自己。男人和女人都穿着贴身的束腰外衣,男人还穿着裹身的裙子,腰上系着腰带。根据不同的样式,裙子的长度也不一样。古埃及人还发明出了很时尚的褶裙。男人和女人都佩戴着大量首饰,衣服上有很多装饰。衣服所用布料的种类和质量反映了穿着者的财富状况,重要的人物还会佩戴特殊的物品来显示自己的身份。
C.波斯风格(公元前500年)
波斯人的祖先是骑马的游牧民族,生活在寒冷的亚洲草原,因此他们喜欢舒适保暖的衣服也就不足为奇了。大多数波斯人的衣服都是用羊毛、亚麻以及后来的丝绸缝制而成的,非常保暖合身。
D.多彩的凯尔特人(公元前400年)
凯尔特人喜欢鲜亮的颜色,所以经常先将羊毛染色,然后再编织出各种颜色的图案。在编织技术发明前,他们一直穿动物的毛皮,身上缠着毛皮制成的披肩用来御寒,或在羊毛制成的束腰衣外面穿一个毛皮马甲。
E.优雅的古希腊人(公元前400年)
在古希腊时期,大多数人衣着优雅,他们通常穿由羊毛制成的披挂式衣服,这样的衣服由不同样式的束腰外衣和斗篷组成,用胸针固定在一起。
F.古罗马人的秩序(100年)
古罗马人的穿衣风格受到了很多古希腊服饰的影响。在古罗马人的衣柜里面,重要的就是托加——羊毛织成的连身长袍,宽大的长袍可以用不同的方式包裹着身体。但是,什么人穿什么样的衣服,在古罗马有着严格的规定。在罗马共和国时期,只有罗马公民才可以穿托加长袍,而只有皇帝和大臣才可以穿紫色或酒红色的长袍。
G.古代中国(公元前200年)
在古代中国,有钱人喜欢用丝绸做衣服,因此,着装是人们社会地位的体现,穷人和富人的衣着迥然不同。穷人一般穿麻布衣服,结实耐用,方便干活,穿起来还很暖和。富人通常穿印染或绣有复杂图案的丝绸衣服。在中国古代,衣服的不同颜色也代表了不同的含义。黄色的龙袍只有皇帝才可以穿;白色的衣服一般只在葬礼上穿;红色衣服则代表着快乐和幸福……衣服的风格也随着朝代的更替而演变。
H.玛雅人的羽毛装饰(400年)
玛雅人用轻便的材料制作色彩鲜艳的衣服来适应炎热的气候。重要的人物穿着由植物颜料印染的棉布衣服,衣服上还装饰着绣花、羽毛和贝壳,而穷人就只穿由剑麻(一种植物,现在多用于制作绳索)制成的衣服。
I.印度的孔雀王朝(公元前200年)
在印度的孔雀王朝时期,男人和女人都系有腰带,然后在腰部的中间打个结固定,其余的布料围着屁股系住形成了裙子。并且无论男女都要在头上戴不同样式的头巾。
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
恢宏的历史长卷 轻松不沉闷的图表:700余幅细致手绘插画,一跨页一主题,将人类700万年的历史长卷转化为精巧易读的图表,历数早期人类文明的辉煌与衰落、近现代科技的发展与超越;
庞大的知识体量 灵活的阅读方式:既可以从头读到尾,也可以随意翻开一页阅读,跟随彩色标签的指引,每一页都是全新的发现之旅;
形象思维 逻辑思维:艺术化的精彩图示,时间轴与地图等多维度呈现,既有助于建立图像记忆,丰富孩子的美感经验,又能锻炼比较、分析、抽象等逻辑思维能力;
传统的分类 知识的重组:通过彩色标签相互关联的知识主题,帮助孩子横向联通不同知识领域,让认知像树枝伸展,长成参天大树;
好奇的孩子 好奇的大人:不管是想探知万物的孩子,还是好奇心尚存的大人,都能沉浸在精彩非凡的图表中,拥有独一无二的阅读体验。
书摘插图




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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:3分