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内容简介:
本书是作者*近几年管理文论汇编,曾在《中国管理蓝皮书》《中国军事科学》等书刊登载过,有的为首发。内容包括总序(再难也要往前走,走出一条路);思想管理的原理和方法;管理哲学的简要比较;以我为主,构建中国管理学思想体系;学习型组织与红色管理;要重视对我党、解放军管理理论的研究;解放军管理的红色基因;浅谈军事管理革命;管理学领域的复杂性、后现代;为什么西方管理学越讲越像*管理思想。
本书稿通过大量事实,特别是中西方管理思想在企业和军事上的应用,对不同管理思想进行了横向纵向的比较,突出证明了红色管理的优长。得出的结论是:红色管理代表着未来管理学发展的方向。
书籍目录:
要重视对共产党、解放军管理理论的研究
一、为什么引出这个话题
二、共产党、解放军的管理有哪些特点
三、共产党、解放军的管理体系是如何架构的
四、共产党、解放军的管理理论包括哪些内容
五、的军事指挥思想对战略管理理论的贡献
六、是怎样将哲学运用于管理实践的
七、共产党、解放军的管理方法和领导艺术应该如何概括
八、共产党、解放军的管理可以帮助管理者解决哪些问题
九、为什么说共产党、解放军的管理代表管理学未来的发展方向
十、怎样发展共产党、解放军的管理
从古田再出发:思想管理的原理和方法
一、管行为、管心理,还是管思想
二、控制人、满足人,还是培养人、发展人
三、思想管理的总体思路
四、思想管理是一门科学
五、思想管理的方法工具
六、思想管理是系统工程
管理哲学的简要比较
一、西方管理的哲学基础
二、中国古代管理的哲学基础
三、中国共产党管理的哲学基础
四、三种管理哲学的比较
学习型组织与红色管理
一、彼得·圣吉的《第五项修炼》究竟讲了些什么
二、重建管理体系,彼得·圣吉的理想实现了吗
三、学习型组织与红色管理的关系
四、有关学习型组织建设几个具体问题的解答
五、几点结论
以我为主,构建中国管理学思想体系
一、到中国出管理思想的时候了
二、构建管理思想体系应满足四个要求
三、构建管理思想体系的逻辑起点
四、关于中国管理学学术体系的构想
五、中国管理学的学科体系及课程体系
六、中国管理学的话语体系
作者介绍:
李凯城,中国管理科学学会副理事长,中国红色管理研究所所长,是中国红色管理的倡导者。著有《用心去讲》《把理讲透》《向学管理》《红色管理——管理思想的当代应用》《领军之道》等著作。
出版社信息:
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书籍摘录:
在部队科研单位当领导,不仅要懂政工,而且要参与科研管理。搞管理自然要学管理。在学习和应用管理知识的过程中,我发现,在科学管理即“硬管理”方面,西方确有许多值得我们借鉴的东西,但在“软管理”即文化管理方面,则大可不必崇洋媚外。我党我军的思想政治工作是一座“富矿”,从中可以获取大量思想宝藏。于是,我开始尝试着从现代管理学的角度解读解放军的管理经验,于 2007 年出版了《领军之道——军队管理思想的现代价值》。之后,沿着这一方向不断探索,陆续推出《红色管理》《向学管理》《用思想打造执行力》(合著)等研究成果,并由此获得中国管理科学学会颁发的管理科学学术奖。《红色领导力》一书主要是获奖后研究成果的汇集,其中部分文章为首次发表。我希望通过以上尝试,为构建中国管理学的学科体系、学术体系、话语体系,做一点实实在在的事;也希望以此方式告诉全国的同行,管理实践及理论研究也是一条路,只要努力,在这条路上也可以走得很远很远。
2013 年,我有幸加入了一个从事党性教育的专家团队,开始接触党的建设及党性教育工作。实践中我发现,党的建设实际上就是共产党作为一个政治信仰组织,自身应该如何管理,而党性教育则为思想政治教育的特殊形式。这使我原有的知识经验有了新的用武之地。几年来,根据实际工作需要,我讲了不同主题的党课,累积起来有五十多个小时,仅 PPT 就达十几万字。这些讲课的特点是没有官话套话,所讲的都是自己真信的,希望别人去做的,我自己都努力了。所以,课后不断有学员索要课件或讲稿。考虑到太厚的书不便阅读,和编辑商量后,把部分课件整理成册,相关案例和论据不展开叙述,由此形成《换一种讲法》。本书旨在为各级党务工作者讲好党课提供一些思路。如阅读之后觉得不解渴,可扫描序言后的二维码进入我们的网站,直接收听收看讲课内容。
原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
作者是红色管理专家,在红色教育以及企业管理,两个方面都有很强的号召力。这样横跨两个强势领域的专家,会有很强的市场影响力。
媒体评论
近几年,李凯城和他组织的红色管理讲师团每年都为地方党政机关、高等院校、企事业单位讲课一二千场,听众累计达20多万人次。由退役军官组成的讲师团及其红色管理课程大受欢迎,被誉为管理教育领域中的一匹“黑马”。 ——中国军网
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:7分
章节划分:4分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:3分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:5分