案例刑法学（21世纪高等院校法学系列精品教材） 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书系四川大学法学院本科生和研究生“案例刑法学”课程讲稿整理而成，通过案例分析进行刑法教义学和刑法解释学原理阐释是本书突出特色。重点阐述了刑法学个案研究方法，文义解释、论理解释、刑事政策解释、经济犯罪的刑法解释等刑法学方法论内容，罪刑法定原则、（狭义）犯罪论、不纯正的不作为犯论、行为犯论、法条竞合论、正当防卫论、刑法“但书”原理、缓刑适用论与死刑适用等刑法教义学原理，以及（按所论述的罪名先后顺利列举）职务侵占罪、拐卖妇女罪、非法拘禁罪、故意伤害罪、以危险方法危害公共安全罪、危险驾驶罪、交通肇事罪、非法经营罪、合同诈骗罪、虚开增值税专用发票罪、故意杀人罪、盗窃罪、侵占罪、妨害公务罪、涉黑犯罪、毒品犯罪、辩护人妨害作证罪、寻衅滋事罪、受贿罪等具体罪名的解释适用。

章 成都快递分拣员杨某窃取快递物品案1（文义解释，论理解释，刑事政策解释，司法公正逻辑，法条竞合）

第二章 眉山吴某强迫妇女“坐台”案19（罪刑法定原则，拐卖妇女罪，非法拘禁罪）

第三章 山东于欢防卫案27（正当防卫，正当防卫的正当化根据，防卫挑拨，防卫过当）

第四章 成都孙伟铭醉驾致人死亡案55（以危险方法危害公共安全罪）

第五章 北京庞某某飙车案64（危险驾驶罪）

第六章 杭州胡某飙车肇事案74（交通肇事罪）

第七章 内蒙古王力军收购玉米案82（非法经营罪，经济犯罪的刑法解释）

第八章 成都张某被控合同诈骗案103（合同诈骗罪）

第九章 宜宾何某某被控虚开增值税专用发票案118（虚开增值税专用发票、用于骗取出口退税、抵扣税款发票罪，短缩的二行为犯，目的犯）

第十章 宁夏邵某某杀妻案130（故意杀人罪，不纯正的不作为犯，作为义务，刑法“但书”，缓刑，死刑）

第十一章 浙江叶文言盗窃案162（盗窃罪，保护法益，单位盗窃，使用盗窃，盗窃罪的既遂标准）

第十二章 深圳梁某机场拾金案191（侵占罪）

第十三章 湖南陈乐林拒绝警察强制传唤案210（妨害公务罪）

第十四章 四川刘汉黑社会性质组织案215（组织、领导、参加黑社会性质组织罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪）

第十五章 重庆宋某某购买毒品案249（走私、贩卖、运输、制造毒品罪，非法持有毒品罪，行为犯，既遂标准）

第十六章 重庆李庄被控辩护人妨害作证案272（辩护人、诉讼代理人毁灭证据、伪造证据、妨害作证罪）

第十七章 北京肖某某殴打打假人员案284（寻衅滋事罪）

第十八章 乐山官某收受干股案303（受贿罪，约定受贿，犯罪既遂）

后记325

魏东，法学博士，四川大学法学院刑法学科带头人、刑法教研室主任、教授、博士生导师，四川大学刑事政策研究中心主任，成都大学法学院特聘院长。中国刑法学研究会理事、国际刑法学协会中国分会理事，国家社科基金项目法学类评审专家、司法部部级课题评审专家，四川省刑法学研究会常务理事、副秘书长，四川省犯罪防控研究中心学术委员会委员，国家重点基地中国人民大学刑事法律科学研究中心、北京师范大学刑事法律科学研究院等高校科研机构兼职研究员，国家检察官学院四川分院、西南科技大学法学院等高校兼职教授，全国律师协会刑事专业委员会委员、四川省律师协会刑事专业委员会主任，四川蜀鼎律师事务所名誉主任、高级律师。

魏东，1966年1月生，男，重庆市人，法学博士，四川大学法学院刑法学科带头人、刑法教研室主任、教授、博士生导师，四川大学刑事政策研究中心主任。兼任四川省刑法学研究会副会长，四川省法治文化研究会副会长，四川省法官检察官惩戒委员会委员，中国刑法学研究会理事，国际刑法学协会中国分会理事，中华全国律师协会刑事专业委员会委员。主要研究领域：刑法学、刑事政策学。

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前 言

本教材选取120余个（件）真实判例，分为18章进行案例刑法学研究和解释论研讨。应当说，“案例刑法学”在基本属性上是刑法学，必须以运用和研讨刑法学原理为己任，同时强调个案刑法解释与案例研究方法论特色，其尽管没有强调“整体刑法学”原理论述上的体系性和周全性，但是必须尽力突出“个案”和“类型性案件”法理阐释的理论深刻性、贯通性和语境性，而且后者恰恰更能体现出“案例刑法学”课程教学的突出特点，有利于弥补“刑法总论”课程和“刑法分论”课程的课堂教学之不足，有利于有效培育和提升法学类学生的法律实践能力，可谓价值巨大，殊值倡导。正如赵秉志教授指出，“案例分析方法，是理论联系实际的好途径”，并且“可以增强学习研究者运用刑法理论解决实务问题的能力”。因此，本书不但可以作为“案例刑法学”教材使用，而且可以作为法学爱好者、研究者和司法实务人员的重要参考书。

就案例刑法学的教学和研究而言，本教材努力追求和体现了以下三方面特色。

一、案例刑法学研究的解释性

案例刑法学研究的重要特色是刑法解释性、司法面向性与司法论的思考，其基于刑法解释论和一定的司法公正观立场所得出的刑法解释结论及其对个案裁判结果的法理评判，有利于审验刑法教义学原理的妥当性和刑法解释论原理的阐释力，意义非凡，价值重大。以成都快递分拣员杨某窃取快递物品案（简称“成都分拣员案”）为例，该案出现两种不同裁判结果的现象表明，职务侵占罪案及相关案件的刑法解释适用存在较为突出的理论分歧和实务差异，需要进行刑法教义学、刑法解释论和刑法司法公正观的立体审查。从刑法解释论看，有学者指出，职务侵占行为定型的刑法解释应当坚持“综合手段说”和“业务便利肯定说”，亦即：职务侵占行为是指行为人（单位人员）利用职务上和业务上的便利条件，包括利用自己主管、管理、经营、经手单位财物的便利条件，以侵吞、窃取、骗取和其他方法将本单位财物非法占为己有的行为。从刑法司法公正观看，职务侵占罪的司法逻辑和刑法解释立场通常只能限定为基于刑法立法规定的司法公正观，而不能扩张为基于刑法立法目的（立法公正目的）的司法公正。就此而论，部分职务侵占行为和贪污行为可能因为司法解释文本规定的入罪和处罚标准较高而无法定罪或者无法重罚，这种解释结论本身因其并不违反罪刑法定原则等刑法教义学原理而具有合理性，因而其不能成为否定“综合手段说”并转而采用“侵占单一手段说”的理由。本书也认为，“成都分拣员案”二审法院改判杨某构成职务侵占但因尚未达到定罪标准而不构成犯罪这一裁判结论是正确、合理、妥当的，既符合刑法教义学原理和刑法解释论原理，也符合刑法司法公正观的特殊要求。由此可见，案例刑法学研究的解释性方法论必须把握好以下两点。

，案例刑法学研究的基本立场，通常应限定为法律解释论和司法公正论。案例研究通常是为司法审判实践服务的，其主要研究内容是法律解释结论的合法性、客观性、正当性，促进个案司法裁判的公平合理性，以实现“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”的法治目标，并为此积累法律解释规则和司法裁判经验，这就决定了案例研究的基本立场通常应限定为法律解释论和司法公正论。法律解释的对象包括法律规范文本和具体案情事实，通过法律解释使得法律规范文本的含义明确而具体，同时使得具体案情事实与法律规范文本含义之间的涵摄关系予以明确。针对法律规范文本的法律解释，主要是阐明法律规范文本的具体含义和立法目的，依次运用法律的文义解释方法、论理解释方法和法社会学解释方法，以求得一个符合法律规范文本的文义“射程”范围内的、符合法理和司法公正要求的、具有良好法律效果和社会效果的确定的法律解释结论。就“成都分拣员案”的案例研究而言，将职务侵占行为定型的解释结论限定为（单位人员）利用职务上和业务上的便利，以侵吞、窃取、骗取和其他方法将本单位财物非法占为己有的行为，这一刑法解释结论是被限定在刑法规范文义之内的，完全符合刑法的文义解释原理，也符合基于职务侵占罪的行为定型理论和“背信+财产损失说”原理的法理阐释所得出的论理解释结论，还符合基于法社会学解释方法（即刑法的刑事政策解释方法）所得出的法社会学解释结论（即刑事政策解释结论），符合刑法司法公正的要求。

案例研究中是否可以进行立法论研究？本书认为，立法论研究本身也有两个层面，一个层面是立法漏洞及其填补性研究（立法完善研究），另一个层面是立法原理阐释及回顾性研究。案例研究由于绝大多数情况下是法律解释论和司法公正论研究，这就决定了案例研究中可以针对刑法解释结论进行立法原理阐释及回顾性研究，而不是立法完善研究。这也表明，案例研究的基本立场尽管通常是法律解释论和司法公正论研究，但是其并不是完全排斥立法论研究，而是要视情况而定：在绝大多数情况下是法律解释论和司法公正论研究，这时可以适当展开针

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书籍介绍

《案例刑法学/21世纪高等院校法学系列精品教材》系四川大学法学院本科生和研究生“案例刑法学”课程讲稿整理而成，通过案例分析进行刑法教义学和刑法解释学原理阐释是《案例刑法学/21世纪高等院校法学系列精品教材》突出特色。

《案例刑法学/21世纪高等院校法学系列精品教材》重点阐述了刑法学个案研究方法，文义解释、论理解释、刑事政策解释、经济犯罪的刑法解释等刑法学方法论内容，罪刑法定原则、（狭义）犯罪论、不纯正的不作为犯论、行为犯论、法条竞合论、正当防卫论、刑法“但书”原理、缓刑适用论与死刑适用等刑法教义学原理，以及（按所论述的罪名先后顺利列举）职务侵占罪、拐卖妇女罪、非法拘禁罪、故意伤害罪、以危险方法危害公共安全罪、危险驾驶罪、交通肇事罪、非法经营罪、合同诈骗罪、虚开增值税专用发票罪、故意杀人罪、盗窃罪、侵占罪、妨害公务罪、涉黑犯罪、毒品犯罪、辩护人妨害作证罪、寻衅滋事罪、受贿罪等具体罪名的解释适用。