Java程序设计基础代永亮人民邮电出版社9787115275776 语言程序设计高等学校教材青年 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

《21世纪高等学校计算机规划教材•高校系列:Java程序设计基础》围绕双体系教育的核心技术教学内容“Java软件开发”进行讲述，简单明了地介绍了Java软件开发的基本知识，结合示例对Java中常用知识点进行了详细的分析，对Java中一些零散的知识点进行集中式的讲解，是一本内容丰富的教材。

第1章　绪论　1

1.1　我国IT发展历程　1

1.1.1　IT发展历史　1

1.1.2　IT的发展趋势　2

1.1.3　IT在我国的发展　4

1.2　我国软件发展历程　5

1.2.1　软件的概念　5

1.2.2　软件的发展阶段　6

1.2.3　软件在我国的发展　7

1.3　面向对象基础　9

1.3.1　面向对象技术　9

1.3.2　面向对象技术的发展历史　10

1.3.3　面向对象程序设计的特点　10

1.3.4　实体的抽象　11

本章小结　13

13

第2章　Java的基础知识　14

2.1　Java语言的产展　14

2.2　配置Java开发环境　21

2.2.1　下载K　21

2.2.2　安装K　25

2.2.3　Windows系统下配置和测试K　27

2.3　Java开发工具Eclipse　36

2.3.1　Eclipse简介　36

2.3.2　Eclipse的安装与启动　37

2.3.3　Eclipse编写程序的流程　43

2.4　Java的基本语法　48

2.4.1　注释　48

2.4.2　分号、块和　49

2.4.3　标识符　50

2.4.4　Java关键字　50

2.5　数据类型　53

2.5.1　简单数据类型　53

2.5.2　引用数据类型　53

2.5.3　常量和变量　54

2.5.4　整型数据　56

2.5.5　浮点型数据　56

2.5.6　字符型数据　57

2.5.7　布尔型数据　57

2.5.8　简单数据类型之间的转换　58

2.6　语句　59

2.7　Java应用程序　61

2.8　应用实例：字符转换　62

本章小结　64

64

第3章　Java语言的控制结构　66

3.1　运算符和表达式　66

3.1.1　运算符　66

3.1.2　表达式　77

3.2　选择结构　77

3.2.1　简单的if语句　78

3.2.2　if-else语句　79

3.2.3　嵌套的if-else多路选择结构　80

3.2.4　switch选择语句　82

3.3　循环结构　84

3.3.1　while语句　85

3.3.2　do-while结构　86

3.3.3　for循环语句　88

3.3.4　多重循环语句　89

3.3.5　循环中的跳转语句　90

3.4　应用实例　92

本章小结　96

97

第4章　字符串和字符串处理　99

4.1　String基本知识　99

4.1.1　构造String　99

4.1.2　String连接　101

4.1.3　String索引　101

4.1.4　String查找　102

4.1.5　StringBuffer　103

4.2　字符串处理　105

4.2.1　字符串字符处理　105

4.2.2　字符串子串处理　107

4.3　字符串相等　109

4.3.1　比较字符串　109

4.3.2　对象相同与对象相等的对比　110

4.3.3　String相同与String相等的对比　111

4.4　基本数据类型转换为字符串　113

4.5　格式化字符串　113

4.5.1　格式化日期和时间　114

4.5.2　格式化数字　119

4.6　应用实例　1

本章小结　122

122

第5章　数组　124

5.1　一维数组　124

5.1.1　声明和创建数组　124

5.1.2　数组分配和引用　125

5.1.3　初始化数组　128

5.1.4　数组赋值和使用数组值　128

5.1.5　范例：数组　130

5.2　二维数组　131

5.2.1　二维数组方法　131

5.2.2　数组初始化　131

5.3　数组排序　132

5.4　数组查找　134

5.5　应用实例　136

本章小结　137

138

第6章　面向对象基础　139

6.1　使用类　139

6.1.1　类的组成　139

6.1.2　构造方法与初始化　142

6.1.3　方法的重载　143

6.1.4　静态成员　144

6.2　继承　146

6.2.1　继承的概念　146

6.2.2　继承的定义　147

6.2.3　使用继承方法　147

6.2.4　属继承与隐藏　149

6.3　this关键字与super关键字　152

6.4　成员变量初始化　155

6.5　应用实例　158

本章小结　160

160

第7章　面向对阶　163

7.1　多态与动态绑定　163

7.1.1　多态和动态绑定　163

7.1.2　父类对象与子类对象的转化　165

7.1.3　instanceof运算符　166

7.1.4　泛型　168

7.1.5　参数可变的方法　170

7.2　抽象类与抽象方法　173

7.2.1　抽象类　173

7.2.2　抽象方法　174

7.3　176

7.3.1的作用　176

7.3.2的创建　177

7.3.3的引用　178

7.3.4　中添加类　178

7.3.5的作用域　180

7.3.6　静态引用　181

7.4　接口　183

7.4.1　接口的概念　183

7.4.2　接口的声明　184

7.4.3　接口的实现　184

7.5　静态变量　187

7.5.1　类(static)变量　188

7.5.2　类(static)方法　190

7.6　关键字final　191

7.6.1　final类　191

7.6.2　final方法　192

7.6.3　final变量　193

7.7　内部类　196

7.7.1　内部类定义　196

7.7.2　使用内部类　197

7.8装类　0

7.9　反射　3

7.9.1　反射机制　3

7.9.2　反射机制应用实例　3

本章小结　6

6

第8章　异常处理　9

8.1　异常的概念　9

8.1.1　异常的定义　9

8.1.2　异常体系　9

8.1.3　系统定义的异常　210

8.2　异常情况处理　211

8.2.1　传统的错误处理　211

8.2.2　Java的默认异常处理　212

8.3　在程序中处理异常　213

8.3.1　异常抛出和捕获　213

8.3.2　try/catch/finally　213

8.3.3　多catch子句　216

8.3.4　throw和throws的使用　217

8.3.5　异常方法覆盖　219

8.3.6　异常处理的限制条件　221

8.4　创建并抛出自定义的异常　221

8.5　应用实例　223

本章小结　224

224

附录A　编码约定　227

A.1　注释　227

A.1.1　块注释　227

A.1.2　单行注释　227

A.1.3　Java文档型注释　228

A.2　与　228

A.3　命名约定　229

A.4　括号的使用　229

A.5　文件名与布局　230

A.6　语句　231

A.7　可执行语句　231

附录B　ASCII码和Unicode字符集　233

附录C　Java关键字　235

附录D　运算符的优先级结构　236

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书籍介绍

《21世纪高等学校计算机规划教材•高校系列:Java程序设计基础》围绕双体系教育的核心技术教学内容“Java软件开发”进行讲述，简单明了地介绍了Java软件开发的基本知识，结合示例对Java中常用知识点进行了详细的分析，对Java中一些零散的知识点进行集中式的讲解，是一本内容丰富的教材。