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内容简介:
《意识建构原理与坐标》从学科交叉层面系统梳理了中外学者研究人类意识问题的代表性观点,精心整合了来自哲学、心理学、认知科学和神经科学等方面的概念、方法和事据,发展了若干新概念,围绕意识建构的心脑原理和思想坐标,运用当代认知哲学的前沿理论“具身认知观”阐释了意识建构的科学机制;作者进而基于自己近几年发表的原创性思想成果,构制了意识建构的主体性坐标,据此深入梳理与辨析人类意识建构的个性化情感思想内容,后系统导出了视域别致、内涵新颖、范式独特和思想原创的人类意识建构理论,为人们深入理解人类的意识现象、推动人的主体性发展与思想理念创新提供了深刻的思想启示,具有多重学术价值和社会应用意义。
书籍目录:
题白
章 心脑结构与功能
节 心灵与大脑的复杂关系
一 意识活动的心理对应体与神经生理对应体的微妙联系
二 脑与精神的关系
三 心身世界的“新天地”
第二节 有关意识问题的多学科研究
一 意识世界的心脑信息观
二 人类与动物的意识观
三 心脑活动的共轭信息
四 有关意识生成机理的主要理论
第三节 意识功能的建构范式
一 意识功能的神经生物信息学建构范式
二 意识功能的文化信息学建构
三 意识功能的系统进化论建构范式
第四节 情感、认知与意识活动的关联性
一 情感形成与发展的基本规律
二 认知想象——情知意的统摄方式和意识体验的操作内容
三 创造性意识的认知操作机制
第五节 意识活动的多元内容与真理品格
一 意识活动的全息内容
二 意识活动的真理品格
第二章 意识进化的神经机制
节 意识发生的大脑基础与行为阶梯
一 人脑的生物学进化与意识发生动力
二 人类心智与意识进化的动力
第二节 意识发生的神经始基与心理契机
一 人脑的生长进发期标志
二 人脑发育的机能敏感期标志及意识发生的心理契机
第三节 意识成熟的神经特征
一 神经元髓鞘化的基本规律
二 大脑髓鞘化的心理发展意义
三 大脑发育程序与前额叶的高阶信息调节
第四节 意识进化的多层级皮质基础
一 古皮质、旧皮质演化与前意识发生
二 新皮质进化与意识能力廓出
三 交互式连接与意识信息涌现
四 感觉皮层、联合皮层和前额叶新皮层的再分化
第五节 镜像神经元与40赫兹高频同步振荡脑波
一 镜像神经元与移情模仿和社会意识发生
二 高频同步振荡脑波的神经信息映射逻辑
第三章 意识形态进化论
节 意识形态发生论
一 表象化的意识情思形态
二 符号化的智思形态
三 意象化的理性体验形态
第二节 形而下的(体象一物象)意识对象及其内化形式
一 形而下的意识方式
二 形而下信息的内化方式
三 感性思维与直觉意识
第三节 形而中的(表象一概象)意识对象及其内化形式
一 形而中认知的意识对象及心脑基础
二 形而中认知的意识表征形式
三 虚拟体验与符号意识
第四节 形而上认知的意识形态:间体世界与镜像时空
一 “间体世界”的形成原理
二 “镜像时空”的价值映射机制
第五节 从自我意识到世界意识:主客体认知范式的转换机制
一 自我意识与世界意识的共轭性内容
二 形而上思维的意识对象
三 形而上信息的内化形式
四 自我参照系——精神生活与行为实践的意象坐标
第四章 人格意识建构论
节 道德人格的认知奠基功能
一 “诚”——人格意识对主体认知行为的统摄方式
二 真诚人格意识的大脑心理活动基础
第二节 本体知识与自我意识建构
一 本体知识的内涵、构成及价值分析
二 从本体知识、人格智慧到世界智慧:认知转换与意识映射
三 超时空的理念建构与人格意识升华
第三节 人格意识塑造的内外动因
一 人格意识演化的心脑机制
二 人格意识体验的价值动力
三 内在审美与自我实现
第四节 自我意识发生与背外侧正中前额叶(DMPFc)
一 本体意象廓出
二 自我观念形成
第五节 自我情感意识建构与左侧前额叶(LMPFc)
一 自我情感意识的基本结构
二 自我情感意识的大脑定位
三 临床神经心理学的样本分析
第五章 意识表征及其缺失机制论
节 意识表征的基本内容
一 意识表征的含义与特点
二 意识表征的功能
第二节 意识对主客观世界的表征方式
一 知性意识对主客观世界的表征方式
二 理性意识对主客观世界的表征方式
三 理性知识的生成机制
四 主体性人格的知识表征方式
五 自我与社会契通的具身化意识体验路径
第三节 意识活动的神经信息标记体
一 感性意识的神经信息标记
二 知性意识的大脑信息表征体——事件相关电位P300、N400的变化
三 理性意识的大脑神经信息标记体
四 意识进化的神经标记体
第四节 植物人的意识状态及唤醒研究
一 植物人的定义及其与一般昏迷症状的区别
二 植物人与长期昏迷病人的苏醒机制
第五节 脑损伤患者的意识状态及神经机制
一 脑损伤患者的意识状态及临床特点
二 脑损伤患者的典型认知缺陷及术后恢复状况
三 意识障碍的神经心理学发生机制
第六章 意识转型的心脑范式及价值体用
节 主体性知识系统
一 本体知识的价值品格
二 当代教育的根本危机与致命缺陷
第二节 智慧转型的认知参照系及思想培育路径
一 智慧转型的审美之维
二 天人一性、物我一体——智慧转型的主客观动因
三 科技知识如何转化为人本智慧
四 如何认知自我价值、实现自我潜能
第三节 元认知意识与人的本体发展
一 元认知系统观
二 自传体记忆的意识内容
三 本体工作记忆、行为意识及其认知基础
第四节 意识转型范式与自我实现之道
一 意识转型的基本内容
二 意识转型的心脑路径
三 对意识功能及其神经网络的全新定位
四 自我实现之道——对象化呈现的意象映射方式
中英文主要参考文献
后记
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:8分