校园科学实验:工程科学实验 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
摩天大楼、圆顶雪屋、航天飞机、人造卫星、隧道、桥梁……这些无一不是工程学的神奇造物。这本实验教程让教师和学生一起动手,共同进行生动有趣的科学实验,在实验中解密工程,探究科学发展,为学生们开启科学的大门,让他们成为未来的科学家!
书籍目录:
序言
致谢
简介
实验前
实验1.探索工程师都做些什么
实验2.制作弹射器
实验3.制作并测试吊桥
实验4.建造防震建筑物
实验5.设计降落伞
实验6.示范人造卫星轨道
实验7.制作水坝工作模型
实验8.制作“沥青”
实验9.制作全尺寸气垫船
实验10.测试不同建筑材料的耐久力
实验11.测试声音屏障的有效性
实验12.制作风车
实验13.制作水车
实验14.设计鲁布·戈德堡装置
实验15.制作摩天大楼模型
实验16.制作滑板坡道
实验17.制作圆顶雪屋
实验18.制作门铃报警器
实验19.研究并制作航天飞机模型
实验20.利用拱形设计并制作隧道模型
附录
实验的范围和序列表
年级水平
实验环境的设置
我们的发现
教师
译者感言
作者介绍:
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出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
摩天大楼、圆顶雪屋、航天飞机、人造卫星、隧道、桥梁……这些无一不是工程学的神奇造物。《工程科学实验》让教师和学生一起动手,共同进行生动有趣的科学实验,在实验中解密工程,探究科学发展,为学生们开启科学的大门,让他们成为未来的科学家!
《工程科学实验》由阿维娃·埃布内等编著。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:6分
使用便利性:4分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:6分
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我是新来的考古学家
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:4分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:6分