我们这样教古诗文(初中版)/国学教育智慧 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

我们这样教古诗文(初中版)/国学教育智慧电子书下载地址
内容简介:
段心仪主编的《我们这样教古诗文(初中版)》从台湾地区现今流通的教科书中,选择重要篇章进行编写,选文标准如下:依据台湾地区流通教科书中常见篇章进行编选,分为散文、诗歌、小说三类。
内容包括:文学史列车、作者、作品、题解、课文、翻译、赏析、学习单、延伸阅读、真题体味。
本书“学习单”部分,乃反映台湾地区中学教育现场、教师教学之特色与重点。“学习单”设计乃采郑圆玲教授PISA评量教学法,经由阅读策略,希望通过教师引导,协助学生分析课文要点,解读文意讯息,接着可以创作输出,延伸学习。在“学习单”中,我们将学生需要思考并填写的内容用红色楷体表示出来,以便于教师根据情况灵活设计与使用。
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作者介绍:
段心仪,台湾中华语文教育促进会理事长,台北市立第一女子高级中学教师,《中华文化基本教材》编审委员。曾与余光中等人一起发起抢救国文教育联盟。
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其它内容:
书籍介绍
段心仪主编的《我们这样教古诗文(初中版)》从台湾地区现今流通的教科书中,选择重要篇章进行编写,选文标准如下:依据台湾地区流通教科书中常见篇章进行编选,分为散文、诗歌、小说三类。
内容包括:文学史列车、作者、作品、题解、课文、翻译、赏析、学习单、延伸阅读、真题体味。
本书“学习单”部分,乃反映台湾地区中学教育现场、教师教学之特色与重点。“学习单”设计乃采郑圆玲教授PISA评量教学法,经由阅读策略,希望通过教师引导,协助学生分析课文要点,解读文意讯息,接着可以创作输出,延伸学习。在“学习单”中,我们将学生需要思考并填写的内容用红色楷体表示出来,以便于教师根据情况灵活设计与使用。
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书籍多样性:8分
书籍信息完全性:4分
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很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
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够人性化!
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五星好评哦
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:7分