非洲人在中国 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

非洲人在中国电子书下载地址
内容简介:
本书为作者近十年来对非洲移民到中国的研究成果,重点选取在中国广州、义乌、上海、澳门、北京、香港生活的非洲人进行调查问卷,在对调查数据进行充分分析的基础上,同时也分析了非洲人在中国及其他国家的情况,并与在中国的非洲人进行对比,提出了在非中关系健康发展的前提下,如何管理好这些散居移民未来的幸福的对策。书稿客观反映出非洲人在中国生活的现状,是为数不多的研究非洲人在中国生活现状的学术专著之一。
书籍目录:
图目录/2
表目录/5
照片目录/8
序/1
前言/1
致谢/1
第一章 非洲人在中国的介绍/1
第二章 非洲人在广州/14
第三章 非洲人在义乌/45
第四章 非洲人在上海/74
第五章 非洲人在北京/96
第六章 非洲人在香港:一个加纳社区的案例研究/110
第七章 非洲人在澳门/134
第八章 非洲人在中国及其他国家/145
第九章 对非洲-中国关系的影响/153
第十章 结论/169
附录A 葡语非洲人社区协会概览/174
附录B 作者的实地调查日志:澳门,2010年7月5日/177
附录C 网络搜寻结果实例:马西的帖文/179
参考文献/181
索 引/186
图目录
图1-1 非洲、亚洲和“西方”的移民/7
图2-1 受访者的年龄段(广州)/19
图2-2 受访者的性别(广州)/19
图2-3 受访者的国籍(广州)/23
图2-4 受访者的母语(广州)/25
图2-5 受访者使用的其他语言(广州)/27
图2-6 汉语的熟练程度(广州)/28
图2-7 英语的熟练程度(广州)/29
图2-8 英语是否为通用语言(天秀大厦)/29
图2-9 第二种通用语言(广州)/30
图2-10 遇到沟通问题的频率(广州)/31
图2-11 作为广州本地人的自我认同程度/34
图2-12 食用中国食品的频率(广州)/36
图2-13 食用原籍国食品的频率(广州)/37
图3-1 受访者的国籍(义乌)/50
图3-2 受访者的母语(义乌)/51
图3-3 受访者使用的其他语言(义乌)/52
图3-4 停留的时间(义乌)/53
图3-5 访问义乌的次数/54
图3-6 汉语的熟练程度(义乌)/55
图3-7 英语的熟练程度(义乌)/55
图3-8 第二种通用语言(义乌)/56
图3-9 遇到沟通问题的频率(义乌)/57
图3-10 作为义乌本地人的自我认同程度/58
图3-11 与义乌本地人不同的认知程度/58
图3-12 与义乌当地社区的社会联系程度/59
图3-13 与原籍国生活的差异程度(义乌)/60
图3-14 食用中国食品的频率(义乌)/61
图3-15 食用原籍国食品的频率(义乌)/61
图6-1 受访者的年龄段(香港)/112
图6-2 受访者的受教育水平(香港)/113
图6-3 受访者的职业(香港)/114
图6-4 受访者的母语(香港)/115
图6-5 受访者使用的其他语言(香港)/116
图6-6 留在香港的理由/116
图6-7 停留的时间(香港)/117
图6-8 访问香港的次数/118
图6-9 汉语的熟练程度(香港)/118
图6-10 英语的熟练程度(香港)/119
图6-11 第二种通用语言(重庆大厦及周边区域)/120
图6-12 遇到沟通问题的频率(香港)/120
图6-13 作为香港本地人的自我认同程度/121
图6-14 与香港本地人不同的认知程度/122
图6-15 与香港当地社区的社会联系程度/122
图6-16 与原籍国生活的差异程度(香港)/123
图6-17 食用中国食品的频率(香港)/124
图6-18 食用原籍国食品的频率(香港)/125
图9-1 受访者的性别(中国)/154
图9-2 受访者的受教育水平(中国)/154
图9-3 受访者的职业(中国)/155
图9-4 受访者的年龄段(中国)/156
图9-5 受访者的国籍(中国)/157
图9-6 受访者使用的其他语言(中国)/158
图9-7 留在中国的理由/159
图9-8 停留的时间(中国)/159
图9-9 汉语的熟练程度(中国)/160
图9-10 英语的熟练程度(中国)/160
图9-11 英语是否为通用语言(中国)/161
图9-12 遇到沟通问题的频率(中国)/161
图9-13 作为中国本地人的自我认同程度/162
图9-14 与中国本地人不同的认知程度/162
图9-15 与中国社区的社会联系程度/163
表目录
表2-1 受访者的年龄段(广州)/18
表2-2 受访者的性别(广州)/19
表2-3 受访者的受教育水平(广州)/20
表2-4 受访者的职业(广州)/21
表2-5 受访者的国籍(广州)/21
表2-6 受访者的母语(广州)/24
表2-7 受访者使用的其他语言(广州)/26
表2-8 汉语的熟练程度(广州)/28
表2-9 英语的熟练程度(广州)/28
表2-10 英语是否为通用语言(天秀大厦)/29
表2-11 第二种通用语言(广州)/29
表2-12 遇到沟通问题的频率(广州)/31
表2-13 作为广州本地人的自我认同程度/34
表2-14 食用中国食品的频率(广州)/36
表2-15 食用原籍国食品的频率(广州)/36
表3-1 受访者的年龄段(义乌)/48
表3-2 受访者的性别(义乌)/49
表3-3 受访者的受教育水平(义乌)/49
表3-4 受访者的职业(义乌)/49
表3-5 受访者的国籍(义乌)/50
表3-6 受访者的母语(义乌)/51
表3-7 受访者使用的其他语言(义乌)/52
表3-8 留在义乌的理由/53
表3-9 停留的时间(义乌)/53
表3-10 访问义乌的次数/54
表3-11 汉语的熟练程度(义乌)/54
表3-12 英语的熟练程度(义乌)/55
表3-13 英语是否为通用语言(义乌)/56
表3-14 第二种通用语言(义乌)/56
表3-15 遇到沟通问题的频率(义乌)/57
表3-16 作为义乌本地人的自我认同程度/57
表3-17 与义乌本地人不同的认知程度/58
表3-18 与义乌当地社区的社会联系程度/59
表3-19 与原籍国生活的差异程度(义乌)/60
表3-20 食用中国食品的频率(义乌)/60
表3-21 食用原籍国食品的频率(义乌)/61
表4-1 生活在上海的非洲人数量/91
表5-1 受访者的年龄段(北京)/98
表5-2 受访者的性别(北京)/98
表5-3 受访者的受教育水平(北京)/99
表5-4 受访者的职业(北京)/99
表5-5 受访者的国籍(北京)/99
表5-6 受访者的母语(北京)/100
表5-7 受访者使用的其他语言(北京)/100
表5-8 留在北京的理由/101
表5-9 停留的时间(北京)/101
表5-10 访问北京的次数/101
表5-11 汉语的熟练程度(北京)/102
表5-12 英语的熟练程度(北京)/102
表5-13 英语是否为通用语言(北京)/102
表5-14 第二种通用语言(北京)/102
表5-15 遇到沟通问题的频率(北京)/103
表5-16 作为北京本地人的自我认同程度/103
表5-17 与北京本地人不同的认知程度/103
表5-18 与北京当地社区的社会联系程度/104
表5-19 与原籍国生活的差异程度(北京)/104
表5-20 食用中国食品的频率(北京)/104
表5-21 食用原籍国食品的频率(北京)/105
表5-22 附加评论(北京)/105
表6-1 受访者的年龄段(香港)/112
表6-2 受访者的性别(香港)/113
表6-3 受访者的受教育水平(香港)/113
表6-4 受访者的职业(香港)/113
表6-5 受访者的母语(香港)/114
表6-6 受访者使用的其他语言(香港)/115
表6-7 留在香港的理由/116
表6-8 停留的时间(香港)/117
表6-9 访问香港的次数/117
表6-10 汉语的熟练程度(香港)/118
表6-11 英语的熟练程度(香港)/119
表6-12 英语是否为通用语言(重庆大厦)/119
表6-13 第二种通用语言(重庆大厦及周边区域)/119
表6-14 遇到沟通问题的频率(香港)/120
表6-15 作为香港本地人的自我认同程度/121
表6-16 与香港本地人不同的认知程度/122
表6-17 与香港当地社区的社会联系程度/122
表6-18 与原籍国生活的差异程度(香港)/123
表6-19 食用中国食品的频率(香港)/124
表6-20 食用原籍国食品的频率(香港)/124
表6-21 附加评论(香港)/125
照片目录
照片2-1 在小北路的天秀大厦/16
照片2-2 迦南外贸服装城(左)和天恩出口贸易大厦(右)/16
照片2-3 天秀大厦里的一个非洲餐厅/37
照片3-1 义乌中心清真大寺/48
照片3-2 沙耳贸易有限公司的标志/63
照片3-3 作者与沙耳一家/64
照片3-4 沙耳的纺织产品/64
照片3-5 水晶进出口有限公司的产品——衬衫/67
照片3-6 在水晶进出口有限公司工作的员工/67
照片3-7 吴飞出席义乌市人民代表大会的报道/69
照片5-1 三里屯/97
照片5-2 拉斯埃塞俄比亚美食/97
照片6-1 重庆大厦/111
照片9-1 广州的尼日利亚社区中心/165
作者介绍:
Adams Bodomo,维也纳大学非洲研究中心教授,他创办了香港大学非洲研究项目,执教长达15年,在此之前曾在斯坦福大学担任讲师。他的研究领域是中非关系、在中国的非洲人及汉语。
出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
在线阅读/听书/购买/PDF下载地址:
原文赏析:
暂无原文赏析,正在全力查找中!
其它内容:
书籍介绍
本书为作者近十年来对非洲移民到中国的研究成果,重点选取在中国广州、义乌、上海、澳门、北京、香港生活的非洲人进行调查问卷,在对调查数据进行充分分析的基础上,同时也分析了非洲人在中国及其他国家的情况,并与在中国的非洲人进行对比,提出了在非中关系健康发展的前提下,如何管理好这些散居移民未来的幸福的对策。书稿客观反映出非洲人在中国生活的现状,是为数不多的研究非洲人在中国生活现状的学术专著之一。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:3分
使用便利性:4分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:8分
加载速度:7分
安全性:3分
稳定性:8分
搜索功能:6分
下载便捷性:9分
下载点评
- 盗版少(59+)
- 实惠(140+)
- 品质不错(161+)
- 经典(232+)
- 下载速度快(373+)
- 简单(403+)
- 无盗版(96+)
- 目录完整(504+)
- 种类多(269+)
下载评价
- 网友 冯***丽:
卡的不行啊
- 网友 温***欣:
可以可以可以
- 网友 敖***菡:
是个好网站,很便捷
- 网友 堵***格:
OK,还可以
- 网友 习***蓉:
品相完美
- 网友 曾***文:
五星好评哦
- 网友 苍***如:
什么格式都有的呀。
- 网友 宫***玉:
我说完了。
- 网友 田***珊:
可以就是有些书搜不到
- 网友 养***秋:
我是新来的考古学家
喜欢"非洲人在中国"的人也看了
自身的陷阱 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
提高你的音阶·钢琴(1-3级) 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
药事管理与法规(第五版)(2022国家执业药师职业资格考试考前预测6套卷) 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
清世宗雍正传 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
现代咨询方法与实务(超值版双色版)/2018全国注册咨询工程师投资执业资格考试考点精编+ 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
整本书阅读与研讨 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
中公版·2018银行业专业人员初级职业资格考试辅导用书:银行业专业实务个人理财历年真题+模拟试卷 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
中医住院医师规范化培训考试模拟试题—中医内科学专业·中医住院医师规范化培训考试辅导丛书 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
贫血的多学科中西医防治和管理 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
组织细胞化学理论与技术(第二版) 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
- 世界上最伟大的推销员(实训提升第4版) 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
- 我的房子为什么在抖?当建筑遇上地震 地震学家兼资深童书作家写给儿童的幽默科普漫画,清华大学土木工程系教授力荐 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
- 羊毛毡口金包教科书 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
- 2014高考志愿决胜指南(河南专用) 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
- 新题在线 初中化学新题 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
- 基础尼泊尔语1234全套4册零基础尼泊尔语入门学习 基础尼泊尔语教材 尼泊尔语学习 外语学习 大学尼泊尔语教材 尼泊尔语教材 正版 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
- 当我谈书时我唱些什么 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
- 发明家奇奇兔(精) 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
- 中考数学压轴题突破 填空选择压轴小题 上海教育出版社 彭林主编 突破策略 考题解析 变式训练 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
- 中国佛教:第一辑 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘
书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:9分
文化贡献:9分