思维导图写作文(实践篇) 韩樱 北京理工大学出版社 9787568282314 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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思维导图写作文(实践篇) 韩樱 北京理工大学出版社 9787568282314书籍详细信息

  • ISBN:9787568282314
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2020-07
  • 页数:暂无页数
  • 价格:20.65
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

写出个性鲜明的人——细节描写要巧妙运用

记叙简单清楚的事——表现文章的意义很重要

描写身临其境的景物——寓情于景是关键

刻画妙趣横生的物——动中要有静,静中要有动

发挥天马行空的想象——不要忘记想象要真实

记下深思熟虑的读后感——写出你的领悟是重点

写好清楚明白的说明文——说明的顺序、方法、语言不能少

思维导图,被称为思维的瑞士军刀。它是一种思维的工具,将我们的思维过程展现在一张白纸上。它能很好的运用左右脑机能,开发大脑潜能。本书利用思维导图的特点,以思维导图为展开形式,图文并茂地解析小学阶段所要学习的作文,引导孩子通过绘制思维导图进行构思,大幅度提高自己的写作速度和水平,使得学习不再枯燥。


书籍目录:

个性鲜明的人分析身边的人物 ……………………………………………………006选择典型的事例 ……………………………………………………008巧妙运用细节描写 …………………………………………………011简单清楚的事用心观察 ………………………………………………………………027表现文章的意义 ……………………………………………………030身临其境的景物观察景物特点 ………………………………………………………049寓情于景 ………………………………………………………………057妙趣横生的事物有顺序的观察 ………………………………………………………074写出物体的特点 …………………………………………………076动中有静,静中有动 ……………………………………………080天马行空的想象想象来源于生活 …………………………………………………100想象要真实 ……………………………………………………………103深思熟虑的读后感抓住阅读感受很关键 ……………………………………………124写出读者的领悟 ……………………………………………………127清楚明白的说明文说明的顺序 ……………………………………………………………147说明的方法 ………………………………………………………………157说明文的语言 …………………………………………………………169


作者介绍:

韩樱,生于二十世纪七十年代中期,山西省特级教师,学校骨干教师,常年从事一线小学语文教学工作,教学风格轻松、有趣,深受学生们的喜爱。教书二十余年,一生无他好,只爱读书与孩子 著有《花季—与中学生谈作文》、《思维导图写作文(基础篇)》。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

玩中学,学中玩,完成作文太简单3-6年级提分新武器高清思维导图,让孩子的写作突飞猛进引用名家作品,阅读 写作双提升以故事的形式记录了老师和学生的互动,学习起来更轻松

全书以故事的形式展开。故事里的四个小学生跟我们的读者一样,都是想写好作文的小朋友。他们遇到的问题、解决的方法都是可以轻松完成的。故事里的另外一个主人公——韩老师,风趣幽默、不刻板,跟孩子们打成一片。韩老师在讲作文的过程中,引用了大量的名家作品,让写作分析更有含金量。


书摘插图



书籍真实打分

  • 故事情节:8分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:9分

  • 文字风格:9分

  • 语言运用:9分

  • 文笔流畅:8分

  • 思想传递:8分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:8分

  • 实用性:9分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:9分

  • 新颖与独特:6分

  • 情感共鸣:6分

  • 引人入胜:4分

  • 现实相关:5分

  • 沉浸感:5分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:3分


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