促进师生成长的有效教学研究 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书从理论高度阐述了教师日常教学工作的内在规律，研究了日常教学工作中提高效率、优化效果等常见理论问题，意在引导教师以研究的方式审视、变革日常教学，使课程教学真正对促进师生成长有意义。全书包括35篇获奖教学学术论文，内容涵盖教学理念及小学语文、数学、英语等学科教学方法，具有较强的理论性与指导意义。

让教学绽放师生成长的精彩谢先刚、王玉建 /001

以战略眼光规划学校未来 谢先刚 ／018

聚焦师生主动发展的学校管理变革探索 谢先刚 /022

基于有效教学理念的课堂教学反思与重建 谢先刚 /030

改革语文教学评价提高学生语文素质 张丽琴 /035

小学低年级语文有效识字教学的行动研究 张丽琴 /040

还原本色返璞归真 曾中文 /055

让教师引导“给力”个性阅读教学王玉建 /066

有效工具性、人文性面临的艰难抉择 王玉建 /068

让学生在合作中白主成长 王玉建 /073

走出作文教学高耗低效的困境的思考王玉建 /080

语境再现，提升儿童对词语认知的能力 郑冬华 ／087

读悟相彰情浓韵美 郑冬华 /093

课堂提问贵在“巧” 郑冬华 /100

阅读教学中动态生成的偏失与对策 古剑锋 /104

关于小学语文阅读教学中“品词”教学的思考 古剑锋 ／110

感知美欣赏美创造美 黄盛芳 ／115

在“放”与“收”的重构中追求“会放善收” 邓睿 /120

解决小数乘除口算中数位出错问题的对策 邓睿 /125

“转化探究型”教学策略的教学实践与反思探讨 刘晓宁 /135

从观念更新到行为改进全面实现教学的育人价值刘晓宁/140

数学教学的“为”与“不为” 关敏红 /145

数学教学中学生白主学习能力培养的几点体会 关敏红 /150

低年级数学思维形成的有效引导 袁凤群 /155

优化数学课堂教学之我见 袁凤群 /159

探索小学中高年级英语写作教学有效性的行动研究韩建媚／163

小学生英语拼读能力的培养 邓泳谊 /186

小学英语写作训练的几点方法 冯海斯 /191

我的油画教学林登霓 /194

色彩你了解吗？林登霓 /200

美术课上调动学生积极性要与纪律相结合的研究区荣炎/206

小学信息技术课有效教学尝试 曹本华 /209

高年级信息技术网络专题教学的研究与实践 招颖坚 /213

多元智能在体育课上的运用 吴振飞 /219

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我校作为珠三角地区的一所历史名校，在60多年的办学历程中，积淀了唯本、唯实、唯勤、唯严的优良传统和自主、创新、奋进的办学精神。但是，由于这种“自主、创新、奋进”带有强烈的校长意志，更多地表现为老教师的追求和领导的行为，并没有真正内化为全体教师的专业自觉和职业追求，未能积淀为一种组织文化。随着老教师的退休和校长的变更，学校发展的动力和活力随之减弱，以至生存和发展一度面临困境。为了扭转这种被动局面，新班子面对挑故，从谋求学校的可持续发展出发，依据终身教育理念，以推动学校管理的转型性变革为抓手，以重建学校的管理文化为目标，以重塑师生的自信心、自主性和主动发展的进取精神为取向，依托学校已有的传统和优势，有计划地实施了学校的管理变革。

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