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同济建筑设计教案书籍详细信息

  • ISBN：9787560860374
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：暂无出版时间
  • 页数：277
  • 价格：150.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

蔡永洁、王一、章明主编的《同济建筑设计教案》汇集总结近年同济大学建筑与城市规划学院建筑系建筑设计专业课的经典的教学案例之外，还选择了大量的新鲜实例与部分优秀学生作业，提供了大量的图文解析，有助于建筑教育学者、建筑设计师、设计类学生直观地了解理论在设计实践中的应用情况，为教学安排提供了有益的参考。

书籍目录：

教案的重要意义之一是交流

两种能力的培养：自主学习与独立判断

建筑设计教学的技术维度

教案一览表

简述 建筑设计基础公共教学平台

空间与身体

光与展品的回响

建筑生成设计基础

陶艺：生物体空间采集与转译

简述 教案编制的关键是教学方法的设计——三、四年级设计类课程教案编制概述

建筑与人文环境设计：民俗博物馆

建筑与自然环境设计：山地体育俱乐部

城市综合体

未来博物馆

小菜场上的家(实验班)

居住区规划：同济新村更新规划设计

上海北外滩虹口港地区城市设计

建筑学专题设计：绿色领事馆

建筑学专题设计：观演建筑

建筑学专题设计：交通建筑

建筑学专题设计：同济大学建筑与城市规划学院B楼综合整治设计

建筑学专题设计：装配式公共建筑节能设计

历史建筑保护设计(历史建筑保护工程专业)

品牌服饰专卖店(室内设计方向)

精品酒店(室内设计方向)

简述同济大学建筑系毕业设计教改实践I佘寅

亚洲垂直城市国际竞赛

机器人数字建构：南京2014世青会游客中心

海口骑楼历史街区保护与再生设计(历史建筑保护工程专业)

简述 专业硕士研究生建筑设计能力深化培养的课程设置

超高层建筑综合体：三维网格，高层建筑作为城市基础设施和活力的延伸

居住区规划及建筑设计

高密度地区城市设计

同济一夏约中法遗产保护联合设计：山西水磨头村联合教学

后记

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

蔡永洁、王一、章明主编的《同济建筑设计教案》汇集总结近年同济大学建筑与城市规划学院建筑系建筑设计专业课的经典的教学案例之外，还选择了大量的新鲜实例与部分优秀学生作业，提供了大量的图文解析，有助于建筑教育学者、建筑设计师、设计类学生直观地了解理论在设计实践中的应用情况，为教学安排提供了有益的参考。

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：6分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：4分

  • 新颖与独特：6分

  • 情感共鸣：8分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：6分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：7分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：5分

  • 书籍清晰度：6分

  • 书籍格式兼容性：6分

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  • 安全性：5分

  • 稳定性：3分

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  • 下载便捷性：9分

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  • 内容齐全(536+)
  • 目录完整(560+)
  • 内涵好书(61+)
  • 体验差(110+)
  • 差评少(516+)
  • 藏书馆(654+)
  • 愉快的找书体验(451+)

下载评价

  • 网友 龚***湄：

    差评，居然要收费！！！

  • 网友 权***颜：

    下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的

  • 网友 通***蕊：

    五颗星、五颗星，大赞还觉得不错！~~

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    我说完了。

  • 网友 康***溪：

    强烈推荐！！！

  • 网友 晏***媛：

    够人性化！

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    还可以吧，毕竟也是要成本的，付费应该的，更何况下载速度还挺快的

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    我很喜欢这种风格样式。

  • 网友 方***旋：

    真的很好，里面很多小说都能搜到，但就是收费的太多了

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    好棒啊！图书很全

  • 网友 国***芳：

    五星好评

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    推荐，啥格式都有

  • 网友 沈***松：

    挺好的，不错

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同济建筑设计教案分类索引数据信息

ISBN：9787560860374
出版社：暂无出版社
出版日期：暂无出版时间
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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