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内容简介:
与同类其他教材在阐述行为原理、记录行为技术、绘制行为图方法等方面非常艰深难懂相比,约翰·W.马格编著的《儿童青少年的行为管理(从理论到实际应用第2版)》增加了许多引起读者兴趣的例子,并尽量少用专业术语而让读者容易使用。
干预技术部分详细描述了怎样使用行为矫正技术,每章都有“怎样做”的列表、图表和实例,“本章活动”部分让学生观察教室内一项具体活动或行为,或者实际使用教材中详述的工具,如观察图表、记录卡等,“本章复习题”部分则帮助学生强化本章介绍的关键概念。
本书特别强调积极的、前摄的行为管理,并用一整章阐述行为的自我监控,而不像同类其他教材那样假定行为能够通过医学的、药物的或遗传的处理来解释和控制。
《儿童青少年的行为管理(从理论到实际应用第2版)》是美国著名行为咨询专家约翰·W.马格撰写的一部儿童青少年行为管理方面的教科书,书中阐述的行为管理策略很受学生和教师欢迎。
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其它内容:
书籍介绍
与同类其他教材在阐述行为原理、记录行为技术、绘制行为图方法等方面非常艰深难懂相比,约翰·W.马格编著的《儿童青少年的行为管理(从理论到实际应用第2版)》增加了许多引起读者兴趣的例子,并尽量少用专业术语而让读者容易使用。
干预技术部分详细描述了怎样使用行为矫正技术,每章都有“怎样做”的列表、图表和实例,“本章活动”部分让学生观察教室内一项具体活动或行为,或者实际使用教材中详述的工具,如观察图表、记录卡等,“本章复习题”部分则帮助学生强化本章介绍的关键概念。
本书特别强调积极的、前摄的行为管理,并用一整章阐述行为的自我监控,而不像同类其他教材那样假定行为能够通过医学的、药物的或遗传的处理来解释和控制。
《儿童青少年的行为管理(从理论到实际应用第2版)》是美国著名行为咨询专家约翰·W.马格撰写的一部儿童青少年行为管理方面的教科书,书中阐述的行为管理策略很受学生和教师欢迎。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:6分
使用便利性:8分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:7分
加载速度:5分
安全性:3分
稳定性:3分
搜索功能:9分
下载便捷性:8分
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可以就是有些书搜不到
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:8分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:6分