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内容简介:
本书的编写是以“做中学、做中教”为理念,以培养网络编辑能力为本位,以工作过程的项目任务为主线,从实际运用的角度来构建其内容体系,包括走进网络、初识网络编辑、使用网络编辑常用设备和工具、学会文字编辑处理技术、学会音频和视频处理技术、学会网页图像处理、学会网页版面设计七个项目;每个项目中的任务又由情景导入、知识链接、操作技巧、技能训练、学习评价和知识拓展组成。
本书适合*2010年修订的《中等职业学校专业目录》中的“办公室文员”、“文秘”、“电子商务”、“计算机网络技术”、“网站建设与维护”等专业的学生使用,也可以作为农村劳动力转移和城市待业人员网上兼职的参考用书。
书籍目录:
前言
项目一 走进网络
任务一 连接到Internet
任务二 学会收发电子邮件
任务三 学会使用局域网
任务四 学会计算机网络安全的维护
项目二 初识网络编辑
任务一 了解网络编辑基础知识
任务二 掌握网络编辑的学习要素
任务三 熟悉网络编辑的工作流程
任务四 培养网络编辑员的职业修养
项目三 使用网络编辑常用设备和工具
任务一 操作使用扫描仪
任务二 操作使用数码照相机和数码摄像机
任务三 操作使用录音笔
任务四 操作使用搜索引擎
项目四 学会文字编辑处理技术
任务一 了解网络的语言风格
任务二 规范使用数字与单位
任务三 掌握网络的文本处理技术
任务四 表现文本的技巧
项目五 学会音频和视频处理技术
任务一 了解数字音频和视频的工作原理
任务二 学会采集音频和视频素材的方式
任务三 安装和应用Adobe Audition软件
任务四 安装、应用会声会影X2软件
项目六 学会网页图像处理
任务一 学会常用网页图像设计软件的基本操作
任务二 创建按钮和导航条
任务三 学会网页图像处理技术
任务四 学会网页动画处理技术
项目七 学会网页版面设计
任务一 简介网页设计的常用软件
任务二 学会网页构图的布局技巧
任务三 搭配网页颜色的技巧
任务四 了解网页字体的表现风格
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《网络编辑实务》的编写是以“做中学、做中教”为理念,以培养网络编辑能力为本位,以工作过程的项目任务为主线,从实际运用的角度来构建其内容体系,包括走进网络、初识网络编辑、使用网络编辑常用设备和工具、学会文字编辑处理技术、学会音频和视频处理技术、学会网页图像处理、学会网页版面设计七个项目;每个项目中的任务又由情景导入、知识链接、操作技巧、技能训练、学习评价和知识拓展组成。
《网络编辑实务》适合教育部2010年修订的《中等职业学校专业目录》中的“办公室文员”、“文秘”、“电子商务”、“计算机网络技术”、“网站建设与维护”等专业的学生使用,也可以作为农村劳动力转移和城市待业人员网上兼职的参考用书。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:3分
使用便利性:3分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:3分
加载速度:8分
安全性:5分
稳定性:6分
搜索功能:8分
下载便捷性:3分
下载点评
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下载评价
- 网友 焦***山:
不错。。。。。
- 网友 林***艳:
很好,能找到很多平常找不到的书。
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中评,比上不足比下有余
- 网友 陈***秋:
不错,图文清晰,无错版,可以入手。
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品相完美
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页面不错 整体风格喜欢
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用了才知道好用,推荐!太好用了
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:7分