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寄语:
生活是作文的源泉,兴趣是作文的老师
内容简介:
《跟着生活学作文》丛书专为3~6年级学生精心编写,围绕小学生校园生活、社会生活、家庭生活,结合小学生日常生活体验活动、节假日特色活动、观察记录活动、阅读感悟活动、身心成长活动、科学实验活动等自身特点,科学布列习作话题,为小学生提供丰富多样的习作材料,并引导小学生学会自主收集手素材,掌握写法,借鉴新鲜范文,从而做到习作时有话可说,有内容可写,有思路可循;同时,各年级习作话题的编排也兼顾到了统编版教材单元习作,读本书,也会写单元习作。本书设置了“活动记录卡”“材料变美文”“同学佳作录”“校园文学窗”“素材收藏夹”等灵活、实用的栏目,能够引导学生自主完成习作训练,让学生在写作实践中体会到习作的乐趣。
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其它内容:
编辑推荐
孩子在写作文时经常无话可说,只能胡编乱造、假话连篇,怎么办?孩子在写作文时,不是用套话来凑字,就是直接去抄袭,没有自己的想法,怎么办?孩子在作文中讲述自己经历的事情,却总是写众人皆知的“陈年旧事”,常和同学“撞衫”,怎么办?……
读一读《跟着生活学作文》,你会发现,解决问题的办法就在这本书里!
★本书立足统编版教材语文核心素养,为孩子搭建生活与习作之间的快乐桥梁,让习作变得不再难。
★本书根据小学生丰富多彩的校园、家庭、社会生活内容来设计习作话题,并跟踪学期进度,让孩子一年的作文都有内容可写。
★本书引导孩子先体验生活,从生活中获得习作材料,再学习写作思路,动笔创作,能够一体化解决孩子写作无兴趣、无材料、无思路的“三无”问题,从而解决“无话可说”“没想法”和“习作材料陈旧、雷同”的问题!
书摘插图
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书籍信息完全性:9分
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书籍清晰度:8分
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好是好,要是能免费下就好了
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卡的不行啊
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:9分