读写之桥(小学高年级)宋浩志 编著 王春明 策划 商务印书馆 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
“读书破万卷,下笔如有神。”阅读量的大与小,是能否写好文章的重要因素;写作能力的高与低,也是衡量阅读水平的重要方面。本书根据“从读学写,读写结合”的原则,在“读”与“写”之间架起一座“桥梁”,让学生们在阅读中学习写作的方法与技巧。
本书讲解了小学高年级学生应掌握的写作能力,分为“句”“段”“篇”三个部分,每个部分包含若干专题,每个专题设置“读中学写”“老师的话”“边学边练”三个板块。“读中学写”精选美文佳句,引导学生感受文本内容与表达方式。“老师的话”针对专题内容,指导学生理解与掌握写作的方法。“边学边练”设计多种语言情境,指导学生进行写作训练。
书籍目录:
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作者介绍:
宋浩志,北京市崇文区教育研修学院的小学语文教研室教研员。北京市语文学科骨干教师、东城区优秀指导教师,曾参加全国“创业杯”教学艺术大赛获“十佳”一等奖,参加北京市教研员评优大赛获一等奖。
王春明,中学高级教师。大学专科学历。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心教研员、北京市语文教学研究会理事、北京市汉语拼音学会常务理事、特级教师。
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其它内容:
书籍介绍
“读书破万卷,下笔如有神。”阅读量的大与小,是能否写好文章的重要因素;写作能力的高与低,也是衡量阅读水平的重要方面。本书根据“从读学写,读写结合”的原则,在“读”与“写”之间架起一座“桥梁”,让学生们在阅读中学习写作的方法与技巧。
本书讲解了小学高年级学生应掌握的写作能力,分为“句”“段”“篇”三个部分,每个部分包含若干专题,每个专题设置“读中学写”“老师的话”“边学边练”三个板块。“读中学写”精选美文佳句,引导学生感受文本内容与表达方式。“老师的话”针对专题内容,指导学生理解与掌握写作的方法。“边学边练”设计多种语言情境,指导学生进行写作训练。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:3分
使用便利性:4分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:5分
加载速度:5分
安全性:6分
稳定性:5分
搜索功能:4分
下载便捷性:5分
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还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
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挺好的,不错
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如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:3分