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内容简介:
为推进学生创新意识和创造能力培养,强化学生动手能力和工程实践能力,有效推动新工科建设,中国高等教育学会、*工程图学课程教学指导委员会和中国高校智能机器人创意大赛组委会启动了第三届中国高校智能机器人创意大赛工作。本书对第三届中国高校智能机器人创意大赛的获奖作品按获奖等级排序,采用文字、图片、视频的方式对作品的用途、原理等内容进行介绍。本书可作为高校机器人教学的参考书,指导更多的师生开展多种形式的课外智能机器人创意、创新活动。
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作者介绍:
陆国栋:浙江大学求是特聘学者,机械设计及理论、教育领导与管理两个学科的博士生导师。浙江大学机器人研究院常务副院长,中国高教学会工程教育专业委员会秘书长,*普通高校工程图学课程教学指导委员会主任。
出版社信息:
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:8分