飞越语法 初中英语一本通理论篇 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
在如今的英语课堂教学活动中,部分教师片面强调培养学生的语言交际能力,误认为语言基础知识的教学,特别是语法教学已经不重要了,甚至简单地认为实施新课程标准就要淡化语法教学。而事实上,熟练掌握正确的语法知识和语法规则对每个中学生来说都是非常必要的。
本套语法丛书由华中师大一附中(全国重点中学综合排名)特级教师吴云老师和黄冈中学(全国重点中学综合排名第三)特级教师陈明星老师主编,其作者全部是来自湖北省重点中学的一线教师,他们根据教学大纲和考试大纲及初、高中词汇的相关要求,综合自己平时的教学经验编写而成,在编写过程中,充分考虑到中学生的实际知识水平和教学进度安排。
本套丛书以学期来进行划分,对每学期的语法学习重难点进行了深入的阐述,循序渐进地讲解了初、高中生所需要掌握的各类语法知识。书中对涉及到的每一种语法知识都进行了详细的剖析,对其定义以及各种变化都做了充分的说明,同时给出了大量的实例来加以佐证和说明,帮助学生在脑海中形成深刻印象。在理论讲解的同时,对每种语法现象还安排了一定数量具有极强针对性的练习题,及各地近几年特色中高考题,帮助学生更好地理解和掌握所学的语法知识。这样的一种安排可以让学生形成清晰的学习脉络,明确各个学期的语法学习重点,理顺学习思路,系统而完善地掌握初、高中阶段所要求掌握的各类语法知识。其中,《飞越语法·初中英语一本通》和《飞越语法·高中英语一本通》两本书分别针对中考和高考英语语法总复习。有利于学生系统地复习和巩固初中和高中阶段所学的全部语法内容。相信通过本套丛书的学习,同学们的英语语法水平一定会得到大幅度的提高,语法应试能力也会得到大大的增强。
书籍目录:
(词法篇)
章 词法内容概述
1.1 词的分类
1.2 学习词类的重要性
第二章 名词
2.1 名词的定义
2.2 名词的分类
2.3 名词的数
2.4 名词的格
2.5 名词的句法功能
第三章 冠词
3.1 冠词的定义
3.2 冠词的分类
3.3 冠词的用法
3.4 不用冠词的情况
3.5 冠词的位置
3.6 几个注意事项
第四章 数词
4.1 数词的定义
4.2 基数词
4.3 序数词
4.4 基数词和序数词的应用
第五章 代词
5.1 代词的定义
5.2 代词的分类
5.3 人称代词
5.4 物主代词
5.5 反身代词
5.6 指示代词
5.7 相互代词
5.8 疑问代词
5.9 关系代词
5.10 不定代词
第六章 it的用法
6.1 代词it
6.2 31导词it
6.3 it的几种特殊用法
6.4 it,on6(s).that。those的区别
第七章 形容词
7.1 形容词的定义
7.2 形容词的种类
7.3 形容词在句中的位置
7.4 形容词比较謦级的构成
7.5 形容词比较登记的用法
7.6 形容词的句法功能
7.7 形容词的其他几种用法
7.8 相似形容词辨识
第八章 副词
8.1 副词的定义
8.2 副词的分类
8.3 副词比较等级
8.4 副词的句法功能
8.5 制词在甸子当中的位置
……
(句法篇)
(基础篇)
作者介绍:
陈明星,系黄冈中学教务处主任,校教学委员会副主任委员、黄冈市外语学会副会长、中国教育学会外语教学专业委员会会员、湖北省第六批特级教师。
2003年元月,全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语课堂教学模式优化研究与实验”的子课题由中央教育科学研究所批准,
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《飞越语法:初中英语一本通(理论篇)》内容简介:在如今的英语课堂教学活动中,部分教师片面强调培养学生的语言交际能力,误认为语言基础知识的教学,特别是语法教学已经不重要了,甚至简单地认为实施新课程标准就要淡化语法教学。而事实上,熟练掌握正确的语法知识和语法规则对每个中学生来说都是非常必要的。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:7分
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书籍清晰度:3分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:9分