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内容简介:
设计,本质上是一系列创造性的思维活动,如何提高设计初学者的创造能力是重要的研究课题。《设计思考:创新思维能力开发(第二版)/设计思维实验丛书》从设计专业教学的特点出发,给出了图解思考法、概念思考法等十个有效的思维工具,以及这些理论原理、课堂训练的方法和示例,这些工具有助于设计师进行创造性的活动。此外,也可作为其他专业开拓思维而进行的训练之用。适用于艺术设计院校师生及相关读者。
书籍目录:
章视觉思考
1.1设计思维
1.2图解思考
1.3感知能力
第2章类比思考
2.1类比
2.2隐喻
2.3仿生类比
第3章多维思考
3.1逆向思考
3.2横向思考
3.3头脑风暴
第4章概念思考
4.1概念
4.2概念提取
4.3非文字思考
第5章设计实验
5.1可能性
5.2从实验开始
5.3设计智慧
参考文献
后记
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:8分
文化贡献:9分