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内容简介:
本书全面地介绍了新世纪化学与应用化学学科发展的现状、趋势以及应用化学专业本科教学的理论与实践。涵盖化学类专业教学指导分委员会在化学学科及相关化学、应用化学本科专业教学发展过程、现状、趋势及本科教学理论研究、教学改革与实践方面的调研成果,以及国家*制订的化学、应用化学本科教学的专业规范;全国几十所高校百余名教师在应用化学本科教学理论、教学方法、课程设置、教材建设、基础化学以及教学管理、实践教学等方面进行理论研究和实践探索的成果和体会。可谓百花齐放、百家争鸣。
本书特别适合全国所有从事应用化学本科专业教学的教师、教辅人员和管理人员阅读,也可供从事基础化学和化工教学的教师、教辅人员及管理人员参考。
书籍目录:
部分 重要文件汇编
一 化学专业发展战略研究报告
二 普通高等学校本科化学专业规范
三 普通高等学校本科应用化学专业规范
四 第四届高等学校化学教育研究中心学术委员会名单
第二部分 应用化学课程设置理论与改革研究
应用化学专业教学体系的改革与实践
特区综合性大学应用化学专业的建设与实践探索
应用化学专业方向及培养计划的设置与研究
21世纪应用化学专业发展模式探讨
通识教育培养模式中应用化学专业课程体系改革与实践
应用化学专业课程体系新探
应用化学专业制药工程方向课程设置的思考
加强应用化学专业建设 提高人才培养质量
应用化学专业基础课程教学改革的实践与管理
理工融合的应用化学专业培养模式的探索
应用化学专业教学体系的改革
应用化学专业培养计划制订的思路
浅谈应用化学专业仪器分析课程的设置与改革
改革教学计划 提高综合素质
关于药学专业物理化学课程教学改革的体会
第三部分 应用化学专业基础化学教学理论与实践研究
化学基础课程总体整合计划
谈物理化学实验的创意教学
关于应用化学专业物理化学教学改革的几点思考
无机与分析化学教学改革初探
普通化学课程内容改革的探索
有机化学课程进行开卷考试的体会
应用化学专业分析化学课程的教学改革与实践
多媒体教学在有机化学教学中的应用
在物理化学教学中加强学生综合素质的培养
高效液相色谱与红外光谱教学探讨
本科化学课程结构“集约化”改革的初步探讨
在实践中推进物理化学课程考核方法和教学内容改革 培养优秀人才
分析化学电子课件与教育心理学
生物专业“物理化学”教学引用前沿成果更新教学内容的探索
……
第四部分 应用化学专业教学理论与实践研究
第五部分 应用化学专业教学管理理论与实践研究
第六部分 应用化学专业实践教学理论与实践研究
第七部分 应用化学专业教材建设理论与实践研究
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书是一部关于化学教学理论研究的专业著作,全书全面地介绍了新世纪化学与应用化学学科发展的现状、趋势以及应用化学专业本科教学的理论与实践,涵盖化学类专业教学指导分委员会在化学学科及相关化学、应用化学本科专业教学发展过程、现状、趋势及本科教学理论研究等方面,适合化学教学工作者。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:6分
使用便利性:9分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:4分
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安全性:7分
稳定性:8分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:9分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:8分