环艺设计-中国高等院校艺术设计专业系列教材 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

环境艺术是多学科互渗的系统工程，包含有建筑学、园艺学、人体工程学、美学、地质学、社会学、行为心理学，等等十多个学科领域的内容。在环艺的范围内，这些学科并不是简单的机械综合，而是构成了一种相互和整体的关系。

本书通过系统介绍环境艺术设计知识，归纳其精髓与作用，结合经典设计案例展开，形成完整的课程体系。在充分考虑其作为基础性教材的同时，兼顾到专业性的要求。全文结构清晰、体系完整。近600幅精美图片，增强了本书的资料性。

适合高校本专科环艺专业、艺术设计专业学生使用。

前言

章 概述

节 人与环境

第二节 人与环境艺术设计

第三节 环境艺术设计的性质和特征、规律和原则

第四节 分类研究的标准、方法及框架结构

第二章 室内环境艺术设计

节 室内环境艺术的含义和特征

第二节 室内环境艺术设计的发展趋势

第三节 室内空间环境设计

第四节 室内色彩环境设计

第五节 室内采光环境设计

第六节 室内家具设计

第七节 室内绿化与水体设计

第三章 室外环境艺术设计

节 室外环境艺术的含义和特征

第二节 室外环境艺术设计的发展趋势

第三节 室外空间环境设计

第四节 室外色彩环境设计

第五节 室外采光环境设计

第六节 室外绿化与水体设计

第四章 室内外装饰艺术

节 室内外装饰艺术的含义及特征

第二节 雕塑类

第三节 壁饰类

第四节 建筑构造类

第五节 室外环境设施类

第六节 室内陈设品类

第五章 环境艺术发展前景

节 环境艺术各门类之间的异同

第二节 环境艺术发展的一般规律

第三节 实例分析

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章 概述

节 人与环境

研究环境艺术，首先必须对环境的基本概念有所了解。人类不能脱离环境而生存，时时刻刻都生活在环境之中，并且不断地受到周围环境的影响。

“环境”广义上是指围绕着主体，并对主体的行为产生影响的外界事物。作为一个概念，“环境”的范畴并非一成不变。随着人类社会的发展，人类活动领域的扩张，环境的范畴也随之不断扩大。按照环境的规模以及与人类生活关系的远近，我们可以将环境分为聚落环境、地理环境、地质环境和宇宙环境四个层次。其中聚落环境是人类聚居的场所、活动中心，与人类生活、工作具有密切、直接的关系。所以，它是环境设计主要对象，是环境艺术中主要的研究课题。

聚落环境根据其性质、功能、规模，又可进一步分为城市环境和村落环境。这两者按照其构成因素的性质均可分为自然环境、人工环境和社会环境3个组成部分。自然环境是指根据自然条件、自然现象作为原态所共同构成的系统。人工环境是指由建筑、建筑装饰等人造物构成的系统。社会环境是指由社会结构、生活方式、价值观念和历史传统所构成的“无形”的社会文化系统。这三者之间相互作用、制约、影响，不断彼此渗透。

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书摘插图

书籍介绍

《环艺设计》通过系统介绍环境艺术设计知识，归纳其精髓与作用，结合经典设计案例展开，形成完整的课程体系。在充分考虑其作为基础性教材的同时，兼顾到专业性的要求。全文结构清晰、体系完整。近600幅精美图片，增强了《环艺设计》的资料性。适合高校本专科环艺专业、艺术设计专业学生使用。环境艺术是多学科互渗的系统工程，包含有建筑学、园艺学、人体工程学、美学、地质学、社会学、行为心理学，等等十多个学科领域的内容。在环艺的范围内，这些学科并不是简单的机械综合，而是构成了一种相互和整体的关系。