社群领导力: 独自成长的时代已经结束 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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寄语:
迅速积累优质人脉,提高学习效率!微软理事李小瑛通过采访 2000 多名软件工程师,一窥在人工智能时代生存的条件。内容包含众多社群领袖的真实生动的案例、学习方法、心得,可靠可信!
内容简介:
本书是微软公司亚洲区MVP主管——李小瑛理事,根据过去8年间与全亚洲的2000多位IT社群领袖的采访、交流经验为基础编写而成,讲述了数十名社群领袖真实而生动的事例——他们如何成长为微软、亚马逊、谷歌等企业关注的人才。
本书通过了解引导微软重回市值*的力量,借助具体、鲜活的事例说明了为什么社群领导力是超级连接时代的核心能力。
本书后半部分附成长为符合“后学历时代”需求的人才的实践指南。另外,书中也用真实案例加以强调的是,社群领导力的运用绝不局限于IT行业,也不局限于工作,它可以被应用于任何专业、任何领域。
书籍目录:
读者书评 4
鸣谢 9
序言 当今时代,什么样的人才能称得上是“新型人才”? 11
章 社群领袖究竟是什么样的人
企业不欢迎高学历精英的理由 003
时过境迁,但学习方式却一成不变 009
我在微软遇到过的各种不知名大学毕业的、高中学历的、文科专业的员工们 013
生存到后的人们的共同点 017
社群领袖,他们是谁 022
INTERVIEW 1 750 名当中的第 700 名,如今却是微软发言人——金英旭部长 028
第二章 微软重回市值排名宝座的秘密
史蒂夫·鲍尔默 vs.萨提亚·纳德拉 039
成长型思维的惊人威力 044
曾经的人才不见得是现在的人才 047
核心产品开发 CVP 的社群领导力 051
谷歌的 AI vs. 微软的 AI 054
INTERVIEW 2 跳板履历的拥有者——微软技术营销代表金盛美理事 059
第三章 为什么众多世界企业会关注社群领袖
众多世界企业关注社群领袖的原因 069
亚马逊的人才标准——14项领导力原则 075
小米粉丝社群——米粉 081
通过共享反馈信息共同成长的生态环境 086
INTERVIEW 3 斯里兰卡高中学历的嘉纳卡如何成为澳大利亚 IT 业领袖 089
第四章 超链接时代的核心能力——社群领导力
没有工作岗位的世界 097
第四次工业革命时代的生存能力 102
教育不可以成为事业的理由 106
超链接时代——谁才是真正的人才 112
比学历更重要的社群领导力 118
INTERVIEW 4 专科大学又如何——Nexon 高级数据库工程师蒋成旭 126
第五章 通过社群领导力成为全球人才的方法
成为社群领袖的步 137
教授他人的学习方式具有强大的力量 142
适用于现场工作的“活鲜”的学习 147
一起学习的社群的力量——人脉 152
利用社群领导力培养全球胜任力 156
利用社群领导力来赚钱 166
INTERVIEW 5 在学习小组成员中挑选可以一起共事的团队成员——Dayli Blockchain 李丘焕副社长 178
第六章 社群领导力贴心指南
社群学习发展蓝图 187
列出想要深入学习的主题 193
如何寻找 & 建立适合自己的社群 201
培养社群领导力 208
检验当前阶段的成果后,继续设定下一个目标 218
培养未来人才的家长指南 225
INTERVIEW?6 新加坡和澳大利亚有趣、幸福的社群领袖们 245
结语 独自成长的时代已经结束 252
附录 社群领袖 & 社群目录 257
参考资料 264
作者介绍:
李小瑛,现任微软MVP项目亚洲区区域经理。
毕业于汉阳大学英语教育专业,并获芬兰赫尔辛基大学MBA硕士学位。
大学时期与朋友、前辈们创办了互联网投资公司,开始涉足IT行业。曾任职于韩国知名企业NEOWIZ,后进入微软公司工作长达15年。
在微软如日中天时入职,之后经历了微软不断跌落的时期,现在又见证了微软市值超过1万亿美元的华丽逆袭。作者在微软的管理MVP(Most Valuable Professional,价值专家)管理团队工作的8年期间,与2000多名社群领袖做过采访和交流,为全世界的IT社群领袖的成长和发展提供帮助。
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★就业生*** :提升就业竞争力!
比学历更重要的是社群领导力!迅速积累领域内优质人脉,获得更多就业机会;
★企业人力资源***:
学习效率金字塔,更灵活、高效、实用、前沿,帮助员工……
★ 家长、就业指导部老师***: 帮助孩子成为优质人才!
1. 帮助提升孩子的人际交往能力,磨炼优秀的人品、沟通能力、同理心、开放性和分享的心态; 2. 帮助孩子学*力,获得成就感和幸福感。
★ 附:通过社群领导力成为全球人才的方法 社群领导力贴心指南 培养未来人才的家长指南
★全球*企业关注的社群领导力时代即将到来!
愿意主动分享知识和技能的人,*有商业价值!
★让原本每况愈下的微软重回全球企业市值*,让普通人也能成为全球*企业关注并渴求的人才的力量——社群领导力。
媒体评论
黄灯 (学院教授,业余写作随笔,《我的二本学生》一书作者)
作为普通大学的老师,我深感应试教育的匮乏和局限,但在如何提升孩子的核心竞争力这一块,始终难以找到明确答案,读完本书,我的内心明亮起来。告别独自成长的时代、建立良善的目标、增加对人的理解,这些来自实践经验的社区领导力的具体层面,是如此的朴实而又能在现实中达成。这本书让我相信,无论什么起点的孩子,只要能保持来自生命的好奇和热情,保持思考和提问的习惯,具备社区领导力的核心要素“沟通力、同理心、开放性、热爱分享”,那么,无论在什么地方和什么时代,他们都能冲破一切障碍,找到具体的人生锚点,并过上有意义的人生。
金虎光 (Gamehub 总裁,在亚洲以数据区块链技术享有盛名的程序员)
如今是所有信息被公开、所有人都被连接在一起的超链接时代。在这个时代,我们要相信的并不是学历,而是沟通和开放的领导能力,以及通过社群分享的力量。这本书告诉我们,沟通和同理心比学历更为重要的时代趋势。
刘正协 (微软员工,文科出身,全球鼎鼎有名的程序员)
我就是本书中强调的“社群领导力”的受益者。作为非专业人士,我所掌握的所有技术都来自社群。如今,我也在把自己曾经得到的一切通过社群回馈给社会。目前,复合学科已成为一种主流趋势,一个人的技术再高超,也无法独自获得成功。只有组建社群,在社群中吸收知识、共同成长,才能在社会上获得成功。
韩尚勋 (Nexon 员工,除去纯情和幽默,只剩行尸走肉的热血程序员)
这本书的主要读者应该是年轻人。本书记录了很多他们没有经历过的故事和经历:如微软、亚马逊、小米等企业关注社群领袖的原因;各种社群领袖的故事,以及作者本人作为社群领袖的一些真实经历,等等。对于那些面临学业问题和就业问题并感到迷茫的年轻人,相信这本书能够给他们带来极大的帮助。
金勋东 (SK 通信员工,AI DevOps 团队领导人,大数据 &AI 社群领袖)
我不止一次见到高学历的团队无法提高团队配合和团队效率的情况。学历虽然能够成为展现“我”的敲门砖,但并不能很好地对“我”进行描述。相比之下,社群中的被认可和领导力更能体现出“我”的潜力和价值。如果你想实现自我价值,成为在团队、公司以及社会中一直得到认可的人,那么你一定要认真读读这本书。
赵朱韩 (在职教师,连接教育和软件的知名博主)
作为一名在职教师,我在这本书中看到了很多自己想对孩子说的话。我希望自己的孩子也能参与到这种全新形态的互助活动——社群中,成为引领社群的那种人。对于那些认为第四次工业革命时代的技术与自己无关的学生和家长们,我强烈推荐他们看一看这本书,然后重新思考一下学习的理由和方法。
李希振 (Mcloud Toucter 公司总裁,与两个孩子一起成长的社群领袖)
书中翔实罗列了很多人在现实中遇到的各种烦恼和解决这些烦恼的过程。他们并不是那些想要自行解决问题的人,而是一群分享烦恼、共同摸索解决方案的人。他们的故事,将成为读者们的宝贵经验。强烈建议在校生、即将就业的毕业生和社会新人们都来阅读这本书。
金庆焕 (正在 AI 时代做准备的会计师兼税务师)
本书我读了不知多少遍,中间也曾犹豫过,由于舍不得一口气全部读完,更害怕不知道建立社群后该如何成为社群的领导,所以一直找借口没有继续读下去。但我越来越发现,对现在的我来说,这才是*重要的事情。于是,还没读完这本书,我就已经联系了那些志同道合的朋友们,还约定好了商谈建立社群的日期。这本书就是这么有说服力。
网站评分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:7分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:8分