晨诵课三年级上册3年级上册 小学一二三四五六年级儿歌童谣童诗唐诗宋词诗歌 儿童的身心发展 小学教辅 大象出版社 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书共7个单元，80首诗。第一单元是开学篇“小男孩，小女孩”，然后学习金子美铃的秋、冬、梦、心，接下来，学习一个长不大的小孩——美国的谢尔·希尔弗斯坦的诗，他的诗风趣、好玩，最后一个单元是中国古代的启蒙读物《笠翁对韵》，选编其中一部分，让孩子们感受并了解诗文声律与对仗的美。

第一单元 小男孩 小女孩·新学期开学篇

003——可爱的女孩

005——我们想要的男孩

007——男孩子和女孩子

009——朋友

011——给你写信

013——鸽子

014——雁儿们

015——为何我早早醒来

017——对星星的诺言

019——我是苹果

021——收获

024——感激

第二单元 燕子的记事本·金子美铃之秋

030——向着明亮那方

032——邻居的杏树

034——水和风还有娃娃

036——橡子

038——梨核儿

040——小牵牛花

042——夜风

044——月亮

046——做

048——梦和真

050——麻雀

052——有一次

054——秋天

056——燕子的记事本

……

干国祥：南明教育创始人，全人之美课程总设计师，深度语文发起人，出版有《生命中优选的语文课》《理想课堂的三重境界》《破译教育密码》等专著。

陈美丽：南明教育全人之美课程联合创始人，“担当者行动”儿童阅读课程研发总顾问，安徽休宁晨山学校（双语部）创校校长。

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编辑推荐

“晨诵”“午读”“暮醒”——概念提出者干国祥老师十年磨一剑！

晨诵，将折射出人类精神世界的光芒，把人性中的纤弱与伟大，宇宙的浩瀚与悠远，大自然的瑰丽与神奇，尤其是中国文化中儒的担当、道的逍遥、禅的空灵、民俗的醇厚与先民们的悲欢，逐一地奉献给我们的孩子。

晨诵不只是读一首诗，是一种仪式，是一种师生共同穿越诗歌、丰盈生命、开启新的一天的生命仪式；不是传统的语文课，不提倡作过多的分析讲解，反对死记硬背。

晨诵，首先为了美；其次，为了理解；最后，为了自由与丰盈。