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柠檬书坊 -心理学 -如何发表公共演讲（第六版）

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如何发表公共演讲（第六版）书籍详细信息

  • ISBN：9787301317044
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2020-11
  • 页数：暂无页数
  • 价格：86.20
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：128开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

  成功地发表公共演讲有规律可循吗？为什么要准备演讲提纲？言语性支撑材料和视觉性支撑材料哪个更重要？受众调查有必要吗？伦理道德在公共演讲中的作用是什么？《如何发表公共演讲（第六版）》正是要为你解答这些问题。

《如何发表公共演讲（第六版）》涉及公共演讲的基础知识、发表演讲需要做的准备工作以及常见的四种类型的演讲等内容，理论与实务相结合，并配有丰富的演讲案例、测评、图片、活动等，深入浅出、通俗易懂。这些内容对于成为一名卓越的公共演讲者至关重要。

《如何发表公共演讲（第六版）》既适合用作教材，又适合作为演讲爱好者训练口才的自学材料。

书籍目录：

第1章公共演讲： 现在，让我们开始演讲/ 3

立即开始使用介绍性演讲/ 4

学生演讲示例： 莫妮卡·E. 沃尔夫的“衣橱里的物件”/ 8

公共演讲能为你的生活带来哪些益处？/ 9

如何选择与场合相匹配的恰当的演讲形式/ 15

有关传播过程，公共演讲者应该了解些什么/ 20

小结/ 26

关键概念/ 26

个人技巧训练/ 27

合作技能训练/ 28

第2章构建演讲者的信心/ 29

理解演讲焦虑/ 30

管理情境性焦虑/ 34

管理特质性焦虑： 正面的想象/ 37

其他管理焦虑的方法/ 49

小结/ 51

关键概念/ 52

个人技巧训练/ 52

合作技能训练/ 53

第3章倾听： 演讲者和听众应该知道些什么/ 55

倾听的几个阶段/ 56

倾听过滤器/ 62

有关批判性倾听，听众应该知道些什么/ 68

关于听众，演讲者应该知道些什么/ 70

小结/ 82

关键概念/ 83

个人技巧训练/ 83

合作技能训练/ 84

第4章公共演讲： 让伦理道德和科技为你工作/ 86

伦理道德： 公共演讲者的义务/ 87

科学技术： 公共演讲者的机遇所在/ 93

小结/ 107

关键概念/ 107

个人技巧训练/ 108

合作技能训练/ 108

第二部分准备和发表演讲

第5章分析你的听众，并选择一个真正好的主题/ 113

分析你的听众/ 114

选择一个真正好的主题/ 139

小结/ 145

关键概念/ 145

个人技巧训练/ 145

合作技能训练/ 146

第6章为你的主题展开调查研究、搭建组织结构和设计提纲/ 148

为你的主题展开调查研究/ 149

搭建组织结构/ 158

设计提纲/ 178

小结/ 184

关键概念/ 184

个人技巧训练/ 185

合作技能训练/ 185

第7章有趣的言语性和视觉性支撑材料/ 187

支撑材料： 概览/ 188

言语性支撑材料/ 192

视觉性支撑材料/ 204

小结/ 221

关键概念/ 221

个人技巧训练/ 222

合作技能训练/ 222

第8章有效地演讲/ 224

发表演讲： 选择方法/ 225

发表演讲： 谨慎措辞/ 230

发表演讲： 通过修辞手法增添力量/ 237

发表演讲： 润色你的展示/ 244

演练你的演讲/ 253

小结/ 255

关键概念/ 256

个人技巧训练/ 256

合作技能训练/ 257

第三部分演讲的类型

第9章告知性演讲/ 261

告知性演讲： 概览/ 262

示范型演讲示例： 卡桑德拉·费雷尔的“用来讲故事的折纸”/ 264

用来帮助理解和记忆的工具/ 269

准备告知性演讲的步骤/ 273

小结/ 284

关键概念/ 285

个人技巧训练/ 285

合作技能训练/ 285

第10章说服性演讲/ 288

说服是什么，不是什么/ 289

说服性演讲的类型/ 290

选择你的说服主题/ 293

进行高质量的论证和推理/ 299

人格诉求、逻辑诉求和情感诉求——如果你真想说服别人，使用这些方法/ 304

两个真正有帮助的说服理论/ 316

说服性演讲的示例：亚当·帕里什的 “齐心协力，共克网络霸凌”/ 317

对后的准备工作的提示/ 323

小结/ 327

关键概念/ 327

个人技巧训练/ 328

合作技能训练/ 329

第11章特定场合的演讲/ 330

特定场合的演讲： 概览/ 331

介绍性演讲/ 334

颁奖演说/ 337

获奖感言/ 338

纪念性演讲/ 340

致敬词的示例： 塔拉·弗拉纳根的“我的祖父老约翰·弗拉纳根”/ 342

餐后演说/ 347

小结/ 350

关键概念/ 350

个人技巧训练/ 350

合作技能训练/ 351

第12章小组演讲/ 352

小组演讲： 概览/ 353

高效地进行小组演讲/ 355

在小组中高效地解决问题/ 361

高效的小组参与和小组负责人/ 368

后的想法和评估/ 373

小结/ 374

关键概念/ 374

个人技巧训练/ 375

合作技能训练/ 375

小测验答案/ 377

参考文献/ 379

作者介绍：

谢里尔·汉密尔顿（Cheryl Hamilton）是美国塔兰特郡学院-东北校区传播艺术系名誉教授，曾担任系主任。她以独特的写作风格和多个教学奖项而闻名，代表作品有《如何发表公共演讲》和《沟通制胜》（Communicating for Success）。

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