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寄语:
本教材是普通高等教育“十一五”国家规划教材,文科计算机基础教学委员会立项教材(2009)。 本书是与《Access数据库实用教程(第4版)》配套的实验指导教材。
内容简介:
本书是与《Access数据库实用教程(第4版)》配套的实验指导教材。全书分为两个部分:*部分为实验指导,由10个实验组成,覆盖了教材各章节的知识点。实验内容突出了Access 2010的实际应用和操作,通过实验可以使学生掌握开发数据库应用系统的方法和过程。第二部分是习题,与主教材各章内容相对应,供学生课后练习使用。 本书面向非计算机专业学生,可作为高等院校相关专业的教学用书,也可作为计算机等级考试培训的实验教材。
书籍目录:
部分实验
实验1数据库的创建与操作
实验2数据表的创建与维护
实验3数据表的排序与索引
实验4查询的创建与操作
实验5SQL查询
实验6窗体的基本操作
实验7报表的基本操作
实验8宏的创建与应用
实验9VBA代码的编写与应用
实验10综合实训: 客户订单管理系统
第二部分习题
习题1数据库基本知识
习题2数据库与数据表的基本操作
习题3查询
习题4窗体
习题5报表
习题6宏
习题7VBA模块
习题8计算机公共基础
作者介绍:
1.崔洪芳 女 生于1963,毕业于武汉大学,现就职于湖北经济学院,副教授。湖北经济学院《数据库及其应用》优质课程负责人。
2010.9,在清华大学出版社出版《Access数据库应用技术》和《Access数据库应用技术实验教程》,普通高等教育“十一五”国家规划教材,*文科计算机基础教学委员会立项教材(2009),多次再版。2014.8出版第3版。
出版社信息:
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其它内容:
编辑推荐
本书是与《Access数据库实用教程(第4版)》配套的实验指导教材。全书分为两个部分:*部分为实验指导,由10个实验组成,覆盖了教材各章节的知识点。实验内容突出了Access 2010的实际应用和操作,通过实验可以使学生掌握开发数据库应用系统的方法和过程。第二部分是习题,与主教材各章内容相对应,供学生课后练习使用。
前言
Access 2010关系数据库管理系统是Microsoft公司Office办公自动化软件的一个组成部分,是基于Windows平台的关系数据库管理系统。它界面友好、操作简单、功能全面、使用方便,不仅具有众多数据库管理软件所具有的功能,同时还进一步增强了网络功能,用户可以通过Internet共享Access数据库中的数据。Access自发布以来,已逐步成为桌面数据库领域的佼佼者,深受广大用户的欢迎。
本书是与主教材《Access数据库应用技术》配套的实验指导教材。全书共分为两个部分: 部分为实验指导,由9个实验和1个综合实训组成,覆盖了主教材各章节的知识点,其中的综合实训可以帮助学生加深对Access数据库技术的全面了解。本书实验在结构上由以下3个部分组成。
(1) 实验目的。提出实验的要求和目的,即各部分内容需要掌握的程度。
(2) 实验内容。根据对应章节的知识点给出实验内容,通过实验内容巩固所学的理论知识。
(3) 实验步骤。详细讲解实验内容,给出具体的操作步骤,配合图和表,引导学生一步步完成实验内容。
第二部分为习题部分,与主教材各章内容相对应,供学生课后练习使用,符合全国计算机等级考试计算机二级考试Access考试大纲的要求。
作者希望通过操作、思考加练习的方式,帮助学生夯实基础,熟练掌握Access 2010数据库的操作技术,为学生进一步学习计算机数据处理技术打下一个良好的基础。
全书由崔洪芳提出框架并统编全稿。实验1~实验5由崔洪芳编写,实验6由包琼编写,实验7和习题由邹琼编写,实验8由李凌春编写,实验9由邱月编写,综合实训由石黎编写。
由于编写时间仓促以及作者水平有限,书中疏漏之处在所难免,恳请同行及读者批评指正,在此表示衷心感谢。
编者
2020年2月
网站评分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:6分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:5分