医境探秘：天地四时+阴阳五行+方外有境+万物有情（全4册）孩子看的中医哲理故事书，助力中小学传统文化普及教育 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

三个孩子无意中闯进入了一处枣林，结识了神秘男孩瑶光，并在那里开启了对万物和自身的全新认知。从孩子们结识瑶光和他的师父师兄、了解瑶光的来历，到陷入东桑国的算计，摆脱他们的诱惑，*后孩子们拜师并立志对传统医学的传承，其间穿插着瑶光给孩子们讲述的中国传统医学的经典思想，并适时引入《黄帝内经》等经典的原文欣赏。

在故事情节中，瑶光讲述了关于人身在四时生长收藏过程中的变化、生活中的阴阳变化、五行的概念和气的运动，以及草木偏性特点和中国传统的象思维，用童言童语让孩子逐渐增加对《黄帝内经》、《神农本草经》等经典思想源流的了解，让孩子有基础深入探索中国医学中天地、人身和物性的道理。

医境探秘1：天地四时

北京中医药大学吴嘉瑞教授序言

缘起

春夏之气

天地中的人

秋冬之气

还会再见

医境探秘2：阴阳五行

路遇

无极生太极

太极生阴阳

阴阳的变化

五行

医境探秘3：方外有境

药王谷秘境

万物有性情

身体里的风

长林丰草

医境探秘4：万物有情

瑶光的秘密

山鸣谷应

象思维

井原泽的盘算

师徒之缘

马骥：中医教授、留日归国医学博士。1998年赴日留学，擅长纯中医内外兼治，在日本东京大学及筑波大学从事中医临床领域研究8年。在行医同时在海内外多个社团、研究机构担任常务理事、研究员等社会职务。

樱宁：中医执业医师，研习中医、易经、儒释道等中国传统文化多年，致力将中医经典思想源流与儿童文学相结合，启蒙孩子对中国传统医学文化的理解和热爱。

绘者简介：

杨恩玉：毕业于中国美术学院插画与漫画专业，绘画风格兼顾梦幻与写实，笔触细腻且灵秀。作品曾获“Hi illustration“国际插画大赛优秀作品奖，并入选“当代国际插画艺术展“。

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缘起

终于等到周六了。

“东西都带了吗？”

“带了！”康康拍了拍鼓鼓的背包。

“还有没有要退出的？”

“没有！”“没……没有！”

“好！那么枣林探险‘三剑客’要正式开始行动了！”明镜站在清晨的阳光中，豪情万丈地宣布着。

“我……我妈让我七点之前必须回家……”喜宝弱弱地说。

“一整天的时间，足够我们把枣林里的那个家伙收服，以后我们就可以随便去那玩。”明镜又看了看喜宝，皱着小眉头道，“喜宝你怎么总是拖后腿，能不能学学我和康康？昨晚我八点半才回的家！”说完下意识地摸了摸屁股，妈妈巴掌打过的地方还有点隐隐作痛。

    枣林在中国燕平市的正南方向，离闹市不远不近，既不是公园也不是像森林那么大，背靠一座小山，清幽静谧。据说很久以前这片土地就归一位老者所有，老者就住在枣林的“白枣居”里面。人们都只是听说他的事，却很少看见过他。平日里朱红色的大门紧闭，门前净白的石狮和修剪得很好的青竹让人心生敬畏与庄严，甚至会不自觉地调低音量说话。

    明镜、康康和喜宝三个小伙伴是在上周春游回来的路上，追着一只蓝色的鸟儿跑到这里，看见了这片枣林。这里是他们还没有探险过的地方，怎能放过，于是便晃荡着进了枣林。

枣林里有许多年老的枣树，在早春乍暖还寒的时节，只有点点绿色攀上枝头。黝黑粗壮的枝桠弯曲交错，在孩子们眼里就像怪兽的手臂伸向天空，仿佛在向闯入者宣告领地。

    蓝色鸟儿早已不知飞到哪里去了，三个孩子刚进入枣林还有点好奇地东张西望，把这里的环境熟悉后就活泛起来。他们追着跑着，又在地上捡了几个树枝当枪当剑，比比划划地就跑到了白枣居这里，丝毫没有注意到这里的氛围有什么不同，还吵闹个不停。喜宝被明镜的树杈剑连连逼退，一下子就撞到了朱红色的大门，沉闷的响声让孩子们注意到了这里。

“大门关得这么严，也不知道里面有没有人。”

“敲门试试，说不定主人会邀请我们进去看看。”

明镜趴在朱红色的大门上想听听里面有什么动静，但什么响声也没听到，就要发力去敲门。只听“啪”的一声，一个东西打在了明镜的棒球帽上，弹了出去。

“谁，是谁偷袭我！”明镜嚷道。

什么声音也没有，连竹叶都懒得发出一点声响。康康和喜宝这时才注意到周围安静的气氛，三个小伙伴背靠背聚拢到一起，向各个方向紧张地张望着。

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编辑推荐

★荣获第八届“中国童书榜”百佳童书。

★中国教育新闻网2020年度影响教师的100本书。

★在故事中，用孩子易懂、有趣的生活语言引导中医哲理的思考

★医理之外，更有传统文化的道德观和价值观

★在故事中引入《黄帝内经》《道德经》《神农本草经》等原文欣赏

★用中国风的插画，传达出大美中国文化的意境

     传统的中国医学，是中华文明的灿烂瑰宝，有着深厚的哲学文化底蕴。在现阶段的中华民族伟大复兴的进程中，中医课程已进入了许多省份的小学课堂。作为中华民族“大人文”的一个重要组成部分，让我们的孩子对中医文化进行传承和发展是非常关键的。而在给孩子的中医启蒙中，不应该是简单地告诉他们哪一种药材可以治疗什么病证，重要的是让孩子理解中医体系的哲学思想、体悟中医对天地和人身的观点、学习中医身心健康的生活方式，做到先“明理“，才能谈得上”通术“。

    这套由中医博士马骥和中医执业人员樱宁共同撰写的中医哲理童话故事书，经北京中医药大学吴嘉瑞教授审定，是让孩子可以迈入中医之境的开慧之书，让孩子看到天地四时和情志在时刻影响着我们的身体，阴阳和五行也并不是神秘而遥不可及，它们就在我们的身体中，在我们的日常生活中。它们的影响也许微不可查，却十分关键。

    让孩子从小懂些中医的医理，在他们遥远而不确定的未来中，不会用酒精治愈挫折，不会用残忍换取美丽，不会用熬夜换取娱乐。他们会看到事物都有阴阳两个方面，会透过现象寻找本质，会懂得健康的珍贵并慢慢找寻方法去守护自己和家人的健康。

    童话故事只揭开传统经典哲理的一角，希望孩子们能以此书中“一得之见”去感受传统中医文化的博大精深，去了解中医文化的“正气存内，邪不可干”，进而激发孩子们深入经藏去做更多的探索和发现。

书摘插图

媒体评论

书中既有故事主线，又引出了《黄帝内经》与《神农本草经》的经典学说，是一部深入浅出启蒙中医药学习的优秀图书。

——吴嘉瑞

北京中医药大学教授

博士研究生导师

好文、好图、好故事；易读、易记、易传播。

——赵中振

香港浸会大学中医药院讲座教授

北京中医药大学特聘教授

书籍介绍

三个孩子无意中闯进入了一处枣林，结识了神秘男孩瑶光，并在那里开启了对万物和自身的全新认知。从孩子们结识瑶光和他的师父师兄、了解瑶光的来历，到陷入东桑国的算计，摆脱他们的诱惑，*后孩子们拜师并立志对传统医学的传承，其间穿插着瑶光给孩子们讲述的中国传统医学的经典思想，并适时引入《黄帝内经》等经典的原文欣赏。

在故事情节中，瑶光讲述了关于人身在四时生长收藏过程中的变化、生活中的阴阳变化、五行的概念和气的运动，以及草木偏性特点和中国传统的象思维，用童言童语让孩子逐渐增加对《黄帝内经》、《神农本草经》等经典思想源流的了解，让孩子有基础深入探索中国医学中天地、人身和物性的道理。