播音主持要诀阐释(升级版) 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
在播音主持的教学中,教学方法是否正确 ,直接影响目标实现的可能性。作者根据多年一线播音主持经验,把播音主持专业这一行当中那些经典的、 的、实用的,老师在讲课中经常提到的要诀,做了精心的搜集和整理,筛选出颇具实用价值的91条加以详细讲解和阐释,希望对学习和喜爱播音主持专业的人有所帮助
书籍目录:
\\\" 部分 吐字发声的口诀
1. 吸气如闻花香,吐气如吹蜡烛 002
2. 平、托、仄、收 003
3. 沙、嘶、劈、哑 005
4. 两头紧, 中间松 007
5.“枣核形”与翻跟斗 009
6. 提、打、挺、松 011
7. 里边的哈欠,外边的微笑 014
8. 练好不练坏,练慢不练快 015
9. 发好a 音 018
10.大换气,小偷气,不蛮喊,留余地 020
11.深、匀、通、活 022
12.咬字如提虎,每字如圆珠 034
13.丝不如竹,竹不如肉 037
14.兴奋从容两肋开,不觉吸气气自来 040
15.男怕十八愁,女怕十道黑 042
16.情取其高,声取其中,气取其深 045
17.开音稍闭,闭音稍开 047
18.笑得肚子疼 050
19.似守非守,死守易走 051
20.日发千言,不损自伤 054
21.伯努利效应 056
22.十三辙 058
23.十八韵 058
24.练声要想情,表情还需声 059
25.精神畅快,心气和平 067
26.五音饱满,唱出剧情 064
27.起居以时,劳逸均匀 066
28.练嗓保嗓,都贵有恒 067
29.由低到高,量力而行 068
30.饮食有节,寒暖当心 071
31.从自然声区练起 072
第二部分 语言表达的口诀
1. 播好 句话 076
2. 拳不离手,曲不离口 080
3. 专注 084
4. 有意后注意 087
5. 高峰体验 089
6. 驱赶“心魔” 091
7. 恨戏 98
8. 要想甜,放点盐 100
9. 起点不一、落点不一、波形不一 101
10. 缺点是优点的影子,改正缺点没优点 104
11. 宁可情足声欠,不可情欠声足 107
12. 饱吹饿唱 110
13. 一儿化就小了,一儿化就少了,一儿化就可爱了 111
14. 师傅开错了蒙,如同放火烧身 113
15. 不着一字、尽得风流 115
16. 越是具体的 越是可感的 越是可感的 越是生动的 119
17. 假装有,直到你真的有 124
18. 时间与数字都有灵魂 129
19.寻找制高点,加强对比度 136
20.欲高先低,欲扬先抑 140
21.凌云乃觉海波平 145
22.守格、破格、创格 146
23.逢长必断,过长则沉 149
24.见字生情 152
25.一定要先过分,然后再收敛 154
26.杨贵妃、李贵妃、刘贵妃 155
27.切小口,说大事 157
28.放下小我、成大我 160
29.情感比天赋伟大,主观能 客观 165
30.不射之射 169
31.轻描淡写,杀人如麻 172
32.身临其境还是身陷其境 177
33.一切景语皆情语 178
34.抓住感情的柴草,寻找点燃的火柴 185
35.要换状态先换气 189
36.分成组、抱成团、穿成串 194
第三部分 播音主持节目的口诀
1. 播音三戒 202
2. 三个一万 204
3. 三个一遍 205
4. 我是谁? 207
5. 手心手背都是肉 210
6. 播音无小事 213
7. 把话筒当耳朵 216
8. 半如儿女半风云 217
9.“是不是”还是 “是什么” 226
10. 老三问 233
11. 不一样才会红 234
12. 这里是伦敦 235
13. 突发性报道展现场 236
14. 现场报道四步法 237
15. 现场报道十步法 242
16. 预知性报道抓主题 245
17. 三明治法则 254
18. 三句话 257
19. 电梯演讲 259
20. 金字塔原理 260
21. 句不能平铺直叙 262
22.是“开门见山”还是“千呼万唤” 269
23“找相同”与“找不同” 272
24.千语万语,终归一语 278\\\"
作者介绍:
\" 刘文静播音名刘静,中央人民广播电台财经节目中心夜间节目部副主任,《财经夜读》节目主播,主任播音员。中直机关青联委员, “巾帼 个人”获得者,从2006年起每年担任“全国 ”大会现场播音员,十八届二中、四中、五中全会会议现场播音员。\"
出版社信息:
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书籍摘录:
\\\" 口诀原指道家传授道术时的秘语, 一般不传六耳,后多指根据事物内容要点编成的便于记诵的语句。不光是道家,拳有拳诀,剑有剑诀,连生活中洗衣做菜都有口诀。这些口诀有散句、有诗文、有俗语,有比喻、有拟人、有借代、有互文,生动形象,合辙押韵;听来悦耳,念起来上口, 记起来快速牢固,词简意深,哲理性强,用简单的话语反映出深刻的道理,是指导实践的金玉良言。
这些口诀直到 仍对我们的工作生活用处多多, 比如我们小时候接触的“九九乘法表”和“二十四节气歌”。
在播音主持的教学中,教学方法是否正确 ,直接影响目标实现的可能性。中国传媒大学播音主持专业的教学方法一直领先于其他同类院校。这个专业的教法有讲授法、演示法、练习法、讨论法、体验法、启发法、实习法等等,老师因材施教,用各式各样的教学方法,培养了一代又一代 的播音员和主持人,在这些教学培养方法中,有一种教学方法让我尤其关注。
我是20 世纪90 年代 春走进北京广播学院(现中国传媒大学)的。那个时候本科班上专业小课,一个组五六个学生。
每次专业课下课以前,专业老师会对当天学习的课程进行总结,然后引用一两句有针对性的行业口诀作为当天理论讲授的总结和印证,引导学生思考、理解、吸收和记忆刚学的播音主持知识。
这些口诀是前辈们在经年累月的艺术实践中悟出来的经验和心得。我总是觉得,老师每次课后传授的这几句行话,如醍醐灌顶,正是课堂上振裘持领的点睛之笔,常常暗自记忆,落在笔端,反复研读,让这些流传的口诀来指导我的专业学习。从业之后,我仍然不忘积累,多年的专业播音主持工作积攒下来的“专业要诀”竟有数百句之多。
在学习播音主持的过程中,有些知识和技巧一时之间难以理解和做到,这是十分正常的事。但是理解不了和做不到,不能绕着走,也不能置之不理,我们的方法是用口诀先提纲挈领地记住要领。牢记十分重要!学生对专业口诀的记忆,有助于对专业知识的理解和消化,方便学生学习和复习,有助于对专业问题长久的记忆,进而掌握专业规律,还能增强专业的趣味性。
而要想逐渐理解消化和做到,则需要一定时间和经验的积累。口诀本身短小精悍,容易记忆。在学生理解和实践的过程中,口诀会像标语口号和座右铭一样,一直引导着你在某一个感到困惑的专业问题上不断思考、训练和追求,直到 冲开关节,融会贯通为止。
新中国广播事业的 位男播音员齐越先生,把多年话筒前经验化为三句话传世:一戒自我表现,二戒随心所欲,三戒千篇一律。现在看来,百看不厌,越看越觉得他总结的口诀经典。
播音主持的专业口诀流传到 ,内容 丰富,是各类语言艺术工作者们几辈人劳动的成果,是我们语言文化遗产中一笔不小的财富。同时,对探讨中国语言艺术的表达方法和技巧运用规律,探索、认识语言艺术的美学原理和法则也是很有价值的资料。而每一条口诀背后,又都有一段艺术上艰苦的探索过程。
这些积攒多年的口诀里面重要的部分,笔者称之为“要诀”。
书中阐述的这些要诀,见证了播音主持作为一个学科,兼容并蓄、向姊妹艺术不断学习借鉴吸收而变得逐渐强大、自成一家的过程,也是播音主持文化的一种传承。陶行知先生说“事怎么做就怎么学,怎么学就怎么教”,掌握科学的认知方法有利于把握事物的认知规律。记住专业要诀有助于指导大家学好播音主持专业。
本书去粗取精,沙中淘金,过滤掉了很多不适合 语言学习训练的部分,把那些播音主持专业中经典的、 的、实用的、老师常在课堂上提到的要诀,做了收集、讲解和阐释,希望对学习、喜爱播音和主持专业的人有所帮助。\\\"
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好,真的挺使用的!
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特别棒
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:4分