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内容简介:
《安徽省高等学校十一五省级规划教材·FORTRAN90语言程序设计》全面介绍了FORTRAN90的语言特征及FORTRAN90基本程序设计方法。主要内容包括:算法,FORTRAN90基础知识,简单结构程序设计,分支结构程序设计,循环结构程序设计,子程序,数组,字符型数据处理,派生类型,模块、指针与递归,文件。《安徽省高等学校十一五省级规划教材·FORTRAN90语言程序设计》内容丰富、叙述精练、结构合理、通俗易懂、图文并茂,每章都安排了大量的习题,供读者学习与自测。
《安徽省高等学校十一五省级规划教材·FORTRAN90语言程序设计》既可作为高等学校学生学习FORTRAN90程序设计的教材,又可作为自学者的参考用书,同时也可作为实用工具书供FORTRAN90用户参考和查询。
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书籍介绍
《安徽省高等学校十一五省级规划教材·FORTRAN90语言程序设计》全面介绍了FORTRAN90的语言特征及FORTRAN90基本程序设计方法。主要内容包括:算法,FORTRAN90基础知识,简单结构程序设计,分支结构程序设计,循环结构程序设计,子程序,数组,字符型数据处理,派生类型,模块、指针与递归,文件。《安徽省高等学校十一五省级规划教材·FORTRAN90语言程序设计》内容丰富、叙述精练、结构合理、通俗易懂、图文并茂,每章都安排了大量的习题,供读者学习与自测。
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- 书籍多样性:6分 
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:5分
文化贡献:9分